Insel im Meer Zusammenfassung. Ins Russische übersetzt
Helden:
Steffi - 12-jährige Jüdin
das Mädchen, das gezwungen wurde
Flucht mit meiner Schwester aus den Gefangenen
die Nazis von Wien nach Schweden, werfen auf
Heimat der Eltern. Mädchen gut
Studium in einer schwedischen Schule und schnell
lernt eine neue Sprache, später sie
wird sein Studium in der Stadt fortsetzen. Sie ist mutig
und lebhaft, weiß für sich einzustehen.
Respektiert die Familie, die sie adoptiert hat,
versucht alle Wünsche zu erfüllen und
Besorgungen. Später erwirbt
bester Freund.
Helden:
Nelly - Steffis jüngere Schwester,
wer teilte sie schwierig
Bestimmung. Schnell Meister in einem neuen
Familie, ruft sogar Tante Alma . an
Mama. Aber hört nie auf zu hoffen
Treffen mit den Eltern.
Lebhaft, freundlich, sofort gefunden
neue Freunde und landete im Zentrum
Beachtung. Zeigt Erfolg in
Schwedisch, beginnt fließend
sprich es sogar in der Kommunikation mit
Schwester. Verträumt. Eine Geschichte über die Ereignisse des Zweiten Weltkriegs.
Die Geschichte "Insel im Meer" - eine Geschichte über Schwestern aus der österreichischen Familie
Juden, die von einer schwedischen Familie aufgenommen und gerettet wurden. Wir können beobachten
zur Anpassung von Kindern in eine große und zunächst fremde Welt. Einmal anders
Familien, aber wenn sie in der Nähe leben, gewöhnen sich Schwestern an ein neues Leben. Senior
das Mädchen wurde in die Obhut der strengen Genossin Alma und ihres Mannes D. Evert gebracht, der
verschwand oft auf See. Bald werden sie sie lieben wie ihre Tochter. Jünger
meine Schwester wurde von einer befreundeten Familie aufgenommen, in der es bereits Kinder gab.
Mädchen warten auf Briefe ihrer Eltern, mit
hoffe sie haben den eintrag bekommen
ein Visum nach Amerika, wo sie ihre Kinder mitnehmen werden.
Aber ihre Erwartungen werden nicht erfüllt. Mädchen
Nimm Jesus an und studiere in
Schwedische Schule. Steffi hält es ständig aus
Verhöhnung der Mitschüler über ihre Herkunft.
Das gleiche kann man von Nelly nicht sagen. Der Krieg nimmt alles auf
näher ... Eltern bekommen nie die Erlaubnis
eintreten, das kannst du selbst erraten
die Mädchen werden sie nicht wiedersehen. Schließlich
die Schwestern bleiben in neuen Familien auf der Insel im Meer. Dieses Stück ist einzigartig
es enthält die Hauptprobleme der modernen Welt,
die sehr relevant sind. Nach dem Lesen dieser Geschichte, Kind
wird keine Menschen mehr schikanieren, die nicht wie alle anderen sind,
die hier fremd sind, die anders denken und sprechen.
Diese Geschichte enthält das Problem des Krieges in der Welt.
Beschreibt das Leiden von Kindern durch die Trennung von ihrer Heimatstadt
und Familie, die Folgen des Krieges.
Auch für Erwachsene lohnt es sich, über diese Themen nachzudenken.
und Kinder.
MOSKAU-ROLLER
VORWORT
Annika Thors Geschichte "Eine Insel im Meer" gehört zu den im modernen Russland noch recht seltenen Büchern, die Kindern von Dingen erzählen, die ihnen bis vor kurzem als unzugänglich oder zu schwer für ihre Psyche galten. Das Konzept der Kinderliteratur hat sich in den letzten Jahrzehnten weltweit gewandelt: Kindern wird das Recht auf Wissen und die Fähigkeit zu verstehen anerkannt. Und das Hauptthema dieser Literatur war das, was im Wesentlichen das Hauptproblem der Zivilisation ausmacht: das gegenseitige Verständnis und die Koexistenz verschiedener, ungleicher Menschen.
Die Geschichte der Ereignisse des Zweiten Weltkriegs lässt den Leser über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft nachdenken - das schaffen wirklich gute Geschichtsbücher. Die Geschichte "Eine Insel im Meer" könnte man auch "Eine Insel in der Welt" nennen, sie ist mehr als die Geschichte eines Mädchens aus einer Familie österreichischer Juden, das von einer schwedischen Familie aufgenommen und gerettet wurde, es ist ein schau dir eine große und zunächst fremde Welt an, in der ein von Familie und Heimat abgeschnittenes Kind zum Kind wird. Steffi versteht nicht viel von den Menschen um sie herum: sie sind nicht so gekleidet, sie essen anders, sie beten zu einem Gott, an den sie nicht glaubt, sie sind geizig mit Worten und Gefühlen. Und die Schweden, gläubige Protestanten, Bewohner eines Fischerdorfes auf einer kleinen Insel, verstehen die Tochter eines Wiener Arztes nicht, können sich nicht vorstellen, welcher Gefahr ihre Eltern ausgesetzt sind.
Es gibt keinen Tropfen süßen Sirups im Buch, in der neuen Umgebung des Mädchens gibt es genug Groller, die bereit sind, zu beleidigen und zu demütigen. Diejenigen, die diese herzzerreißenden Seiten lesen, erhalten eine Art Impfung: Sie können hoffen, dass sie nicht der Versuchung erliegen, einen Gleichaltrigen zu ärgern, weil er "nicht wie alle anderen" ist.
Können wir sagen, dass das Buch "gut endet"? In gewisser Weise ja. Steffi wird offenbar ihre Ausbildung in der Stadt fortsetzen können, sie ist überzeugt, dass die strenge Tante Martha sie liebt wie ihre eigene Tochter, eine Insel im kalten Meer scheint nicht mehr wie das Ende der Welt zu sein. Aber die schwedischen Behörden verweigern erwachsenen jüdischen Flüchtlingen ein Visum, Steffi schätzt, dass es lange dauern wird, bis seine Eltern wiedersehen, und die Leser wissen, dass sie höchstwahrscheinlich in einem Konzentrationslager sterben werden. Der Krieg naht der Insel, das Happy End ist noch in weiter Ferne.
Das Buch ist einfach und herzlich geschrieben, gut übersetzt, mit unvermindertem Interesse gelesen bis zur letzten Seite.
Russische Kinder werden es mögen, und kluge Eltern und Lehrer werden in einer so notwendigen, heiklen und schwierigen Angelegenheit wie der Förderung einer humanen, toleranten Haltung gegenüber anderen Menschen helfen.
Natalia Mavlevich
Sarah und Rebecca
Kapitel 1
Der Zug wurde langsamer und hielt an. Von der Plattform wurde in unverständlicher Sprache etwas zum Lautsprecher gesagt.
Steffi lehnte am Fenster. Durch den Rauch einer Dampflok sah sie ein großes Schild und etwas weiter ein Backsteingebäude mit Glasdach.
- Sind wir angekommen, Steffi? - fragte Nelly schüchtern. - Sollen wir ausgehen?
„Ich weiß es nicht“, antwortete sie. - Vielleicht ja.
Steffi stieg in den Sitz, um an den Gepäckraum zu gelangen. Zuerst nahm sie Nellys Tasche heraus, dann ihre. Die Schultaschen lagen bereits neben den Taschen auf dem Boden. Vergessen Sie auf keinen Fall etwas im Zug. Immerhin ist das alles, was sie mitgenommen haben.
Plötzlich tauchte eine Dame in hellem Anzug und Hut an der Abteiltür auf. Sie sprach Deutsch.
„Schneller, schneller“, sagte die Dame. - Das ist Göteborg. Du gehst raus.
Ohne auf eine Antwort zu warten, ging sie zum nächsten Abteil.
Steffi legte ihr einen Rucksack um die Schultern und half ihrer jüngeren Schwester.
„Nimm deine Tasche“, sagte Steffi.
„Er ist schwer“, beschwerte sich Nellie, nahm aber ihre Tasche. Händchenhaltend gingen die Mädchen auf den Korridor hinaus, wo sich bereits andere Kinder drängten, um aus dem Zug auszusteigen.
Auf dem Bahnsteig entstand unter den Kindern eine Aufregung. Der Zug begann sich hinter ihnen zu bewegen. Klopfend und knirschend rollte er vom Bahnhof weg. Ein Kind fing an zu weinen. Ein Junge rief seine Mutter an.
„Deine Mama ist nicht hier“, sagte Steffi. - Sie kann nicht kommen. Sie werden einen anderen haben, genauso freundlich.
- Mutter! Mutter! - das Kind hat weiter geschrien.
Eine Dame in einem leichten Anzug nahm seine Hand.
„Komm schon“, sagte sie zu den anderen. - Folge mir.
Wie Entlein nacheinander folgten ihr die Kinder in das Bahnhofsgebäude mit hoher Glasgewölbedecke. Ein Mann mit einer großen Kamera näherte sich ihnen. Ein Blitz explodierte in blendenden Blitzen.
Eines der Kinder schrie schrill.
- Hör auf! rief die Dame im Anzug empört. - Sie erschrecken Kinder.
„Das ist meine Aufgabe, Madam“, sagte er. „Du kümmerst dich um diese kleinen Flüchtlinge. Und ich werde berührende Fotos machen und du bekommst mehr Geld für deine Arbeit.
Der Reporter machte noch ein paar Bilder.
Steffi wandte sich ab. Sie wollte kein kleiner Flüchtling auf einem herzzerreißenden Foto in einer Zeitung sein. Und sie wollte auch nicht, dass Spenden für sie gesammelt werden.
Die Dame führte die Kinder zum anderen Ende des großen Wartezimmers. Da, hinter dem Zaun, war eine ganze Schar Erwachsener. Eine andere Dame, älter und mit Brille, ging ein paar Schritte auf die Kinder zu.
„Willkommen“, sagte sie. - Willkommen in Schweden. Das schwedische Hilfskomitee freut sich, Sie begrüßen zu dürfen. Hier bist du sicher, bis du zu deinen Eltern zurückkehren kannst.
Sie sprach auch Deutsch, aber mit einem seltsamen Akzent.
Die First Lady, die jüngere, holte eine Liste heraus und begann, Namen zu rufen.
- Ruth Bauman ... Stefan Fischer ... Eva Goldberg ...
Bei jedem Namen hob eines der Kinder die Hand und ging mit einer Liste zu der Dame. Die Dame überprüfte, was auf der braunen Plakette geschrieben stand, die jedem Kind um den Hals hing. Dann trennte sich einer der Erwachsenen von der Menge der Wartenden, nahm das Kind bei der Hand und nahm es mit. Die Kleinsten, die nicht antworten konnten, wenn sie gerufen wurden, wurden direkt von ihren Sitzplätzen abgeholt.
Die Namen waren alphabetisch geordnet, und Steffi war klar, dass es lange dauern würde, bis sie und ihre Schwester kommen würden. Der Magen schmerzte vor Hunger und der ganze Körper schmerzte vor Verlangen, sich auf dem Bett auszustrecken. Seit gestern Morgen ist ihr Zuhause ein schmales Zugabteil. Kilometerlange Bahngleise zogen sich wie ein Band zurück nach Wien, zu Mama und Papa. Jetzt ist dieses Band zerrissen. Jetzt sind sie allein.
Die Zahl der Kinder nahm langsam ab, auch die Menge der Erwachsenen wurde dünner.
Nellie kuschelte sich an ihre Schwester.
- Wann sind wir dran, Steffi? Wird uns keiner mitnehmen?
- Sie haben den Buchstaben "W" noch nicht erreicht, - erklärte Steffi, - wir müssen noch etwas warten.
- Ich habe Hunger, - wimmerte Nellie, - ich bin müde. Und ich will essen.
- Wir haben nichts, - sagte Steffi, - die Sandwiches sind längst vorbei. Sie müssen warten, bis wir gerufen werden. Setzen Sie sich auf Ihre Tasche, wenn Sie nicht stehen können.
Nellie setzte sich auf ihre kleine Reisetasche und legte ihr Kinn in die Handflächen. Ihre langen schwarzen Zöpfe berührten fast den Boden.
- Nelly, - sagte Steffi, - du wirst sehen, wir werden in einem echten Schloss mit Blick aufs Meer wohnen.
"Werde ich dort mein eigenes Zimmer haben?" - fragte Nellie.
„Ja“, versprach meine Schwester.
„Ich will nicht“, sagte Nellie. - Ich möchte mit dir im selben Zimmer wohnen.
„Antworte mir“, flüsterte sie ihrer Schwester zu. - Das bist du.
„Eleanor Steiner“, rief die Dame mit der Liste noch einmal. - Komm nach vorne!
Zwischen den Taschen manövrierend, zog Steffi Nellie mit sich.
„Wir sind hier“, sagte sie.
Die Dame sah sich die Liste an.
- Stefania Steiner? Sie fragte.
Steffi nickte.
„Steiner“, wiederholte die Dame laut, „Eleanor und Stefania Steiner!
In der wartenden Menge bewegte sich niemand.
Steffi antwortete nicht. Sie drückte die Hand ihrer Schwester. Die Dame mit der Liste drehte sich zu ihr um.
„Warte eine Minute“, sagte sie und zog die beiden Mädchen beiseite. - Warten Sie hier. Ich bin gleich wieder da.
Die ältere Dame nahm die Liste und rief weiter Namen. Endlich sind alle Kinder gegangen. Nur Steffi und Nelly blieben mit ihren Taschen.
- Können wir nach Hause gehen? fragte Nelly hoffnungsvoll. - Zuhause, zu Mama und Papa?
Steffi schüttelte den Kopf. Nellie begann zu weinen.
„Shh“, flüsterte Steffi, „brüll nicht, du bist nicht klein.“
Es war das Geräusch näherkommender Schritte zu hören. Die junge Dame erklärte den Älteren hastig etwas. Sie holte einen Bleistift hervor und schrieb auf die Blätter mit den Namen, die den Mädchen um den Hals hingen: "Die Kinder sprechen kein Schwedisch."
- Komm, - sagte die junge Dame Steffi, - ich bringe dich zum Dampfer.
Steffi packte mit einer Hand ihre Tasche und nahm Nellie an der anderen. Lautlos der Dame folgend, verließen sie das Bahnhofsgebäude.
Kapitel 2
Sie nahmen ein Taxi vom Bahnhof. Die Sonne war heiß, und die Hitze im August war deprimierend. Steffi schwitzte in einem neuen warmen Mantel. Vor der Abreise bestellte meine Mutter bei der Schneiderin, Fräulein Gerlach, neue Mäntel für Steffi und Nelly. Sie bat Fräulein Gerlach, ein warmes Futter zu machen, da es in Schweden sehr kalt sei, hörte sie.
Die Mäntel waren blau mit einem dunkleren Samtkragen. Aus demselben Samt wie der Kragen nähte Fräulein Gerlach Hüte für die Mädchen. Steffi hätte sich sehr über den Mantel gefreut, wenn sie ihn für einen anderen Anlass bekommen hätte.
Schließlich hielt das Auto an. Entlang des Piers waren riesige, wie Häuser, Schiffe. Neben dem Pier schwankte ein kleiner weißer Dampfer, der im Vergleich dazu wie ein Spielzeug aussah.
Die Dame bezahlte das Taxi und eilte mit Nellie und ihrer Tasche vorwärts. Steffi trug ihr Gepäck selbst und konnte kaum mithalten.
An der Einstiegsrampe hielt eine Dame an, um einem der Besatzungsmitglieder ein Ticket zu kaufen. Sie sagte etwas auf Schwedisch zu ihm und zeigte auf Steffi und Nelly. Zuerst schüttelte der Mann den Kopf, aber die Dame wiederholte eindringlicher, und schließlich nickte er.
- Komm schon, - warf er zu den Mädchen und zeigte auf mehrere freie Plätze in der Schiffskabine.
Nellie sah enttäuscht aus.
„Da will ich draußen stehen“, sagte sie zu Steffi und zeigte auf das Deck. - Fragen Sie, können wir ausgehen?
- Fragen Sie sich, - antwortete Steffi.
Nellie zuckte die Achseln und nahm ihren Platz ein. Als irgendwo unter ihnen der Motor zu rattern begann, fiel Steffi ein, dass sie vergessen hatte, sich von der Dame vom schwedischen Hilfskomitee zu verabschieden. Sie rannte aufs Deck hinaus, aber die Dame war schon weit weg.
Das Schiff verließ den Pier und schwamm den Fluss hinauf. Schwarzer Rauch entwich aus dem Schornstein und löste sich in einem dünnen Vorhang auf.
Nellie blieb an ihrem Platz, zusammengekauert wie eine Stoffpuppe. Erst jetzt bemerkte Steffi, dass die Knöpfe am Mantel ihrer Schwester nicht richtig zugeknöpft waren und auf ihrer Wange ein schmutziger Fleck war. Steffi wischte es mit einem Taschentuch ab.
- Wo fährt dieser Dampfer? - fragte Nellie.
„Wo wir es brauchen“, antwortete Steffi.
- Ins Resort?
„Erzähl mir, wie er ist“, fragte Nellie.
„Es gibt lange Strände mit weichem Sand“, begann Steffi, „und Palmen wachsen entlang der Gassen. Am Strand sonnen sich die Leute in Sonnenliegen unter bunten Sonnenschirmen. Kinder bauen Sandburgen und spielen im Wasser. Eine Eismaschine verkauft Eis.
Steffi war noch nie am Meer. Aber Evie, ihre beste Freundin in Wien, ging vor zwei Jahren in ein Resort in Italien. Zu Hause erzählte sie Steffi von Palmen und Strand, Sonnenliegen und Eismaschinen. Die Schwestern selbst fuhren im Sommer meist mit ihren Eltern in eine Pension an der Donau. Früher. Bevor die Nazis kamen.
Steffi hatte das Gefühl, dass sie jemand beobachtete. Sie blickte auf und sah zwei alte Männer, die ihr gegenüber saßen und sie und Nellie neugierig anstarrten.
- Warum schauen sie uns an? fragte Nellie ängstlich.
„Wegen der Typenschilder“, schlug Steffi vor.
Ein alter Mann steckte sich Kautabak hinter die Oberlippe. Aus seinem Mundwinkel tropfte ein brauner Speicheltropfen. Er sagte etwas zum anderen und lachte quiekend.
- Ziehen wir sie aus, - entschied Steffi und steckte die Blätter mit den Namen in ihren Rucksack. - Lasst uns gehen.
Sie gingen auf das Deck am Bug des Schiffes hinaus. Vor uns ist die Mündung eines Flusses, der ins Meer mündet. Ein Schlepper zog ein Schiff gegen die Strömung. Es war lustig zuzusehen, wie ein kleines Boot ein großes schiebt, genau wie ein Kind, das fleißig die Mutter hinter sich herzieht, um ihr etwas Interessantes zu zeigen. Rote Backsteinläden säumten das Dock. Riesige Kraniche überragten sie wie die Hälse von Giraffen.
Nellie fummelte an der Korallenkette um ihren Hals herum. Tatsächlich waren dies die Perlen meiner Mutter, die ich vor vielen Jahren auf einer Hochzeitsreise nach Italien gekauft hatte. Nellie hat schon immer die kleinen Sicheln bewundert, die in unregelmäßigen Pfosten zusammengehalten werden. Bevor sie ging, gab meine Mutter Nellie diese Halskette.
- Erzähl mir mehr, Steffi, - stur Nellie. - Kann ich schwimmen, wenn wir dort sind?
„Zuerst muss man schwimmen lernen“, sagte Steffi. - Am Nachmittag kehren alle in ihr Hotel zurück und ruhen sich eine Stunde lang aus. Nach dem Mittagessen - ein Spaziergang im Park und ein Konzert.
- Werden wir in einem Hotel übernachten?
- Weiß nicht. Vielleicht haben die Leute, mit denen wir zusammenleben werden, eine Art kleines Hotel.
- Dann haben wir alles kostenlos.
„Oder vielleicht haben sie eine eigene Villa. Oder ein Privatstrand.
- Haben sie Kinder? - fragte Nellie.
Steffi zuckte mit den Schultern.
„Ich hoffe, sie haben einen Hund“, sagte sie.
- Und das Klavier? Nellie fragte zum hundertsten Mal.
„Natürlich“, versicherte ihr Steffi.
Sie wusste, wie sehr Nellie das Klavier vermisste. Sie begann mit dem Musizieren kurz bevor sie aus einer großen Wohnung neben einem Park mit einem riesigen Riesenrad ausziehen mussten. Mom war bereit, das Klavier mitzunehmen, obwohl es fast den ganzen kleinen Raum einnehmen würde. Aber Papa hat es nicht zugelassen.
„Wir haben kaum Platz für Betten“, sagt er. - Oder schlagen Sie vor, dass wir auf dem Klavier schlafen?
Der Dampfer passierte die Flussmündung und fuhr aufs Meer hinaus. Felsen und Schären zogen vorbei. Der Wind erhob sich und dunkle Wolken sammelten sich über dem Meer. Nellie zupfte am Ärmel ihrer Schwester.
- Darf ich, Steffi? Sie fragte. - Werde ich wirklich zugelassen?
- Klavier spielen. Werde ich zugelassen?
„Das werden sie“, versprach Steffi. - Nur nicht jammern.
Nellie begann ein Kinderlied zu summen, eine der Melodien, die sie Klavier spielen gelernt hatte. Im Gegensatz zu Steffi hat sie von ihrer Mutter eine wunderschöne Stimme bekommen.
Der Dampfer umrundete das Kap. Hier verstärkte sich der Wind und der Dampfer begann zu schwingen.
»Mir ist kalt«, sagte Nellie.
- Gehen Sie hinein, wenn Sie wollen.
Nellie zögerte.
- Wirst du gehen? Sie fragte.
„Noch nicht“, sagte Steffi.
Das Deck schwebte unter meinen Füßen hervor. Sie fühlte sich krank. Der Himmel verdunkelte sich schnell. Donner grollte in der Ferne. Nellie machte ein paar Schritte, änderte aber ihre Meinung und kehrte zurück.
„Geh“, sagte Steffi. - Ich komme gleich.
Sie umklammerte das Geländer fest und schloss die Augen. Der Dampfer schaukelte hin und her. Steffi beugte sich über das Geländer und übergab sich. Ihre Kehle kribbelte, sie fühlte sich schwach und schwindelig.
- Bist du krank, Steffi? fragte Nellie ängstlich.
- Ich glaube, ich habe Seekrankheit.
Steffi schloss die Augen und hielt sich fest am Geländer fest. Ihre Beine gehorchten ihr nicht. Sie hielt sich an Nellie fest und zwang sich zurück in den Salon. Steffi legte sich auf die Bank, legte ihr statt eines Kissens eine Tasche unter den Kopf und schloss die Augen. Alles drehte sich herum.
Steffi wurde von jemandem geweckt, der an ihrer Hand zerrte.
„Lass mich schlafen“, murmelte sie. - Ich will schlafen.
Aber sie zogen sie beharrlicher. Steffi öffnete die Augen.
- Steffi! - sagte Nelly aufgeregt. - Wir sind angekommen.
Steffi erinnerte sich nicht sofort, wo sie war. Nellie stand neben ihr und zuckte beinahe vor Ungeduld zusammen. Ihre Wangen waren gerötet, eine Schleife war gelöst und der Zopf war fast vollständig entwirrt.
- Komm bald! Wir sind angekommen!
Annika Top
Insel im Meer
Der Verlag dankt dem Schwedischen Institut für die Unterstützung bei der Veröffentlichung dieses Buches.
Der Verlag bedankt sich für die Unterstützung der Website www.fennoscandia.ru.
SARE UND REBEKKE
VORWORT
Annika Thors Geschichte "Eine Insel im Meer" gehört zu den im modernen Russland noch recht seltenen Büchern, die Kindern von Dingen erzählen, die ihnen bis vor kurzem als unzugänglich oder zu schwer für ihre Psyche galten. Das Konzept der Kinderliteratur hat sich in den letzten Jahrzehnten weltweit gewandelt: Kindern wird das Recht auf Wissen und die Fähigkeit zu verstehen anerkannt. Und das Hauptthema dieser Literatur war das, was im Wesentlichen das Hauptproblem der Zivilisation ausmacht: das gegenseitige Verständnis und die Koexistenz verschiedener, ungleicher Menschen.
Die Geschichte der Ereignisse des Zweiten Weltkriegs lässt den Leser über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft nachdenken - das schaffen wirklich gute Geschichtsbücher. Die Geschichte "Eine Insel im Meer" könnte man auch "Eine Insel in der Welt" nennen, sie ist mehr als die Geschichte eines Mädchens aus einer Familie österreichischer Juden, das von einer schwedischen Familie aufgenommen und gerettet wurde, es ist ein schau dir eine große und zunächst fremde Welt an, in der ein von Familie und Heimat abgeschnittenes Kind zum Kind wird. Steffi versteht nicht viel von den Menschen um sie herum: sie sind nicht so gekleidet, sie essen anders, sie beten zu einem Gott, an den sie nicht glaubt, sie sind geizig mit Worten und Gefühlen. Und die Schweden, gläubige Protestanten, Bewohner eines Fischerdorfes auf einer kleinen Insel, verstehen die Tochter eines Wiener Arztes nicht, können sich nicht vorstellen, welcher Gefahr ihre Eltern ausgesetzt sind.
Es gibt keinen Tropfen süßen Sirups im Buch, in der neuen Umgebung des Mädchens gibt es genug Groller, die bereit sind, zu beleidigen und zu demütigen. Diejenigen, die diese herzzerreißenden Seiten lesen, erhalten eine Art Impfung: Sie können hoffen, dass sie nicht der Versuchung erliegen, einen Gleichaltrigen zu ärgern, weil er "nicht wie alle anderen" ist.
Können wir sagen, dass das Buch "gut endet"? In gewisser Weise ja. Steffi wird offenbar ihre Ausbildung in der Stadt fortsetzen können, sie ist überzeugt, dass die strenge Tante Martha sie liebt wie ihre eigene Tochter, eine Insel im kalten Meer scheint nicht mehr wie das Ende der Welt zu sein. Aber die schwedischen Behörden verweigern erwachsenen jüdischen Flüchtlingen das Visum, Steffi schätzt, dass es lange dauern wird, bis seine Eltern wiedersehen, und die Leser wissen, dass sie höchstwahrscheinlich in einem Konzentrationslager sterben werden. Der Krieg naht der Insel, das Happy End ist noch in weiter Ferne.
Das Buch ist einfach und herzlich geschrieben, gut übersetzt, mit unvermindertem Interesse gelesen bis zur letzten Seite.
Russische Kinder werden es mögen, und kluge Eltern und Lehrer werden in einer so notwendigen, heiklen und schwierigen Angelegenheit wie der Förderung einer humanen, toleranten Haltung gegenüber anderen Menschen helfen.
Natalia Mavlevich
NS der Zug wurde langsamer und hielt an. Von der Plattform wurde in unverständlicher Sprache etwas zum Lautsprecher gesagt.
Steffi lehnte am Fenster. Durch den Rauch einer Dampflok sah sie ein großes Schild und etwas weiter ein Backsteingebäude mit Glasdach.
- Sind wir angekommen, Steffi? - fragte Nelly schüchtern. - Sollen wir ausgehen?
„Ich weiß es nicht“, antwortete sie. - Vielleicht ja.
Steffi stieg in den Sitz, um an den Gepäckraum zu gelangen. Zuerst nahm sie Nellys Tasche heraus, dann ihre. Die Schultaschen lagen bereits neben den Taschen auf dem Boden. Vergessen Sie auf keinen Fall etwas im Zug. Immerhin ist das alles, was sie mitgenommen haben.
Plötzlich tauchte eine Dame in hellem Anzug und Hut an der Abteiltür auf. Sie sprach Deutsch.
„Schneller, schneller“, sagte die Dame. - Das ist Göteborg. Du gehst raus.
Ohne auf eine Antwort zu warten, ging sie zum nächsten Abteil.
Steffi legte ihr einen Rucksack um die Schultern und half ihrer jüngeren Schwester.
„Nimm deine Tasche“, sagte Steffi.
„Er ist schwer“, beschwerte sich Nellie, nahm aber ihre Tasche. Händchenhaltend gingen die Mädchen auf den Korridor hinaus, wo sich bereits andere Kinder drängten, um aus dem Zug auszusteigen.
Auf dem Bahnsteig entstand unter den Kindern eine Aufregung. Der Zug begann sich hinter ihnen zu bewegen. Klopfend und knirschend rollte er vom Bahnhof weg. Ein Kind fing an zu weinen. Ein Junge rief seine Mutter an.
„Deine Mama ist nicht hier“, sagte Steffi. - Sie kann nicht kommen. Sie werden einen anderen haben, genauso freundlich.
- Mutter! Mutter! - das Kind hat weiter geschrien.
Eine Dame in einem leichten Anzug nahm seine Hand.
„Komm schon“, sagte sie zu den anderen. - Folge mir.
Wie Entlein nacheinander folgten ihr die Kinder in das Bahnhofsgebäude mit hoher Glasgewölbedecke. Ein Mann mit einer großen Kamera näherte sich ihnen. Ein Blitz explodierte in blendenden Blitzen.
Eines der Kinder schrie schrill.
Annika Thors Geschichte "Eine Insel im Meer" gehört zu den im modernen Russland noch recht seltenen Büchern, die Kindern von Dingen erzählen, die ihnen bis vor kurzem als unzugänglich oder zu schwer für ihre Psyche galten. Das Konzept der Kinderliteratur hat sich in den letzten Jahrzehnten weltweit gewandelt: Kindern wird das Recht auf Wissen und die Fähigkeit zu verstehen anerkannt. Und das Hauptthema dieser Literatur war das, was im Wesentlichen das Hauptproblem der Zivilisation ausmacht: das gegenseitige Verständnis und die Koexistenz verschiedener, ungleicher Menschen.
Die Geschichte der Ereignisse des Zweiten Weltkriegs lässt den Leser über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft nachdenken - das schaffen wirklich gute Geschichtsbücher. Die Geschichte "Eine Insel im Meer" könnte man auch "Eine Insel in der Welt" nennen, sie ist mehr als die Geschichte eines Mädchens aus einer Familie österreichischer Juden, das von einer schwedischen Familie aufgenommen und gerettet wurde, es ist ein schau dir eine große und zunächst fremde Welt an, in der ein von Familie und Heimat abgeschnittenes Kind zum Kind wird. Steffi versteht nicht viel von den Menschen um sie herum: sie sind nicht so gekleidet, sie essen anders, sie beten zu einem Gott, an den sie nicht glaubt, sie sind geizig mit Worten und Gefühlen. Und die Schweden, gläubige Protestanten, Bewohner eines Fischerdorfes auf einer kleinen Insel, verstehen die Tochter eines Wiener Arztes nicht, können sich nicht vorstellen, welcher Gefahr ihre Eltern ausgesetzt sind.
Es gibt keinen Tropfen süßen Sirups im Buch, in der neuen Umgebung des Mädchens gibt es genug Groller, die bereit sind, zu beleidigen und zu demütigen. Diejenigen, die diese herzzerreißenden Seiten lesen, erhalten eine Art Impfung: Sie können hoffen, dass sie nicht der Versuchung erliegen, einen Gleichaltrigen zu ärgern, weil er "nicht wie alle anderen" ist.
Können wir sagen, dass das Buch "gut endet"? In gewisser Weise ja. Steffi wird offenbar ihre Ausbildung in der Stadt fortsetzen können, sie ist überzeugt, dass die strenge Tante Martha sie liebt wie ihre eigene Tochter, eine Insel im kalten Meer scheint nicht mehr wie das Ende der Welt zu sein. Aber die schwedischen Behörden verweigern erwachsenen jüdischen Flüchtlingen ein Visum, Steffi schätzt, dass es lange dauern wird, bis seine Eltern wiedersehen, und die Leser wissen, dass sie höchstwahrscheinlich in einem Konzentrationslager sterben werden. Der Krieg naht der Insel, das Happy End ist noch in weiter Ferne.
Das Buch ist einfach und herzlich geschrieben, gut übersetzt, mit unvermindertem Interesse gelesen bis zur letzten Seite.
Russische Kinder werden es mögen, und kluge Eltern und Lehrer werden in einer so notwendigen, heiklen und schwierigen Angelegenheit wie der Förderung einer humanen, toleranten Haltung gegenüber anderen Menschen helfen.
Natalia Mavlevich
Sarah und Rebecca
Kapitel 1
Der Zug wurde langsamer und hielt an. Von der Plattform wurde in unverständlicher Sprache etwas zum Lautsprecher gesagt.
Steffi lehnte am Fenster. Durch den Rauch einer Dampflok sah sie ein großes Schild und etwas weiter ein Backsteingebäude mit Glasdach.
- Sind wir angekommen, Steffi? - fragte Nelly schüchtern. - Sollen wir ausgehen?
„Ich weiß es nicht“, antwortete sie. - Vielleicht ja.
Steffi stieg in den Sitz, um an den Gepäckraum zu gelangen. Zuerst nahm sie Nellys Tasche heraus, dann ihre. Die Schultaschen lagen bereits neben den Taschen auf dem Boden. Vergessen Sie auf keinen Fall etwas im Zug. Immerhin ist das alles, was sie mitgenommen haben.
Plötzlich tauchte eine Dame in hellem Anzug und Hut an der Abteiltür auf. Sie sprach Deutsch.
„Schneller, schneller“, sagte die Dame. - Das ist Göteborg. Du gehst raus.
Ohne auf eine Antwort zu warten, ging sie zum nächsten Abteil.
Steffi legte ihr einen Rucksack um die Schultern und half ihrer jüngeren Schwester.
„Nimm deine Tasche“, sagte Steffi.
„Er ist schwer“, beschwerte sich Nellie, nahm aber ihre Tasche. Händchenhaltend gingen die Mädchen auf den Korridor hinaus, wo sich bereits andere Kinder drängten, um aus dem Zug auszusteigen.
Auf dem Bahnsteig entstand unter den Kindern eine Aufregung. Der Zug begann sich hinter ihnen zu bewegen. Klopfend und knirschend rollte er vom Bahnhof weg. Ein Kind fing an zu weinen. Ein Junge rief seine Mutter an.
„Deine Mama ist nicht hier“, sagte Steffi. - Sie kann nicht kommen. Sie werden einen anderen haben, genauso freundlich.
- Mutter! Mutter! - das Kind hat weiter geschrien.
Eine Dame in einem leichten Anzug nahm seine Hand.
„Komm schon“, sagte sie zu den anderen. - Folge mir.
Wie Entlein nacheinander folgten ihr die Kinder in das Bahnhofsgebäude mit hoher Glasgewölbedecke. Ein Mann mit einer großen Kamera näherte sich ihnen. Ein Blitz explodierte in blendenden Blitzen.
Eines der Kinder schrie schrill.
- Hör auf! rief die Dame im Anzug empört. - Sie erschrecken Kinder.
„Das ist meine Aufgabe, Madam“, sagte er. „Du kümmerst dich um diese kleinen Flüchtlinge. Und ich werde berührende Fotos machen und du bekommst mehr Geld für deine Arbeit.
Der Reporter machte noch ein paar Bilder.
Steffi wandte sich ab. Sie wollte kein kleiner Flüchtling auf einem herzzerreißenden Foto in einer Zeitung sein. Und sie wollte auch nicht, dass Spenden für sie gesammelt werden.
Die Dame führte die Kinder zum anderen Ende des großen Wartezimmers. Da, hinter dem Zaun, war eine ganze Schar Erwachsener. Eine andere Dame, älter und mit Brille, ging ein paar Schritte auf die Kinder zu.
„Willkommen“, sagte sie. - Willkommen in Schweden. Das schwedische Hilfskomitee freut sich, Sie begrüßen zu dürfen. Hier bist du sicher, bis du zu deinen Eltern zurückkehren kannst.
Sie sprach auch Deutsch, aber mit einem seltsamen Akzent.
Die First Lady, die jüngere, holte eine Liste heraus und begann, Namen zu rufen.
- Ruth Bauman ... Stefan Fischer ... Eva Goldberg ...
Bei jedem Namen hob eines der Kinder die Hand und ging mit einer Liste zu der Dame. Die Dame überprüfte, was auf der braunen Plakette geschrieben stand, die jedem Kind um den Hals hing. Dann trennte sich einer der Erwachsenen von der Menge der Wartenden, nahm das Kind bei der Hand und nahm es mit. Die Kleinsten, die nicht antworten konnten, wenn sie gerufen wurden, wurden direkt von ihren Sitzplätzen abgeholt.
Die Namen waren alphabetisch geordnet, und Steffi war klar, dass es lange dauern würde, bis sie und ihre Schwester kommen würden. Der Magen schmerzte vor Hunger und der ganze Körper schmerzte vor Verlangen, sich auf dem Bett auszustrecken. Seit gestern Morgen ist ihr Zuhause ein schmales Zugabteil. Kilometerlange Bahngleise zogen sich wie ein Band zurück nach Wien, zu Mama und Papa. Jetzt ist dieses Band zerrissen. Jetzt sind sie allein.
Die Zahl der Kinder nahm langsam ab, auch die Menge der Erwachsenen wurde dünner.
Nellie kuschelte sich an ihre Schwester.
- Wann sind wir dran, Steffi? Wird uns keiner mitnehmen?
- Sie haben den Buchstaben "W" noch nicht erreicht, - erklärte Steffi, - wir müssen noch etwas warten.
- Ich habe Hunger, - wimmerte Nellie, - ich bin müde. Und ich will essen.
- Wir haben nichts, - sagte Steffi, - die Sandwiches sind längst vorbei. Sie müssen warten, bis wir gerufen werden. Setzen Sie sich auf Ihre Tasche, wenn Sie nicht stehen können.
Nellie setzte sich auf ihre kleine Reisetasche und legte ihr Kinn in die Handflächen. Ihre langen schwarzen Zöpfe berührten fast den Boden.
- Nelly, - sagte Steffi, - du wirst sehen, wir werden in einem echten Schloss mit Blick aufs Meer wohnen.
"Werde ich dort mein eigenes Zimmer haben?" - fragte Nellie.
„Ja“, versprach meine Schwester.
„Ich will nicht“, sagte Nellie. - Ich möchte mit dir im selben Zimmer wohnen.
„Antworte mir“, flüsterte sie ihrer Schwester zu. - Das bist du.
„Eleanor Steiner“, rief die Dame mit der Liste noch einmal. - Komm nach vorne!
Zwischen den Taschen manövrierend, zog Steffi Nellie mit sich.
„Wir sind hier“, sagte sie.
Die Schwestern Steffi und Nelly müssen nach Schweden fliehen, um der Judenverfolgung in ihrer Heimat Österreich zu entgehen. Das bedeutet, dass Mädchen hier leben müssen - am Ende der Welt, in verschiedenen Familien und dann in Städten, Hunderte von Kilometern von ihren Eltern entfernt. Es ist nicht bekannt, wie lange dies dauern wird, und es scheint, dass es nur Meer und Steine gibt. Es gibt keinen Krieg, keine Judenverfolgung, aber es gibt Menschen, die den Faschismus unterstützen ... Und Steffi und Nelli selbst bleiben ganz normale Mädchen, wenn auch in einem fremden Land.
Annika Thors Tetralogie wird in Russland in zwei Bänden neu aufgelegt - zwei Bücher in jedem Band. Der erste Band umfasst die Bücher „Eine Insel im Meer“ und „Ein Teich mit weißen Lilien“. Der erste Teil "Eine Insel im Meer" erschien 2006 erstmals auf Russisch, wurde sofort zum Bestseller und gewann den Allrussischen Wettbewerb "Kinderleserjury".
Fortsetzung der Geschichte von Steffi und Nelly - im zweiten Band "Die Tiefe des Meeres. Offenes Meer".
Für das mittlere und höhere Schulalter.
