LEAK LEGENDS ILMEN - Mollenta - informační portál mládeže. Legendy jezera Ilmen - Mollenta - informační portál mládeže, které řeky spadají do jezera Ilmen

Jezero se objevilo asi před 12 tisíci lety na vnějším okraji ledovce, a proto byl často pohybován pod tlakem nebo s ústupem. Po Ilmeni přijal současné obrysy, první lidé sem přišli. Ilmenie Slovany konečně upevněli na jeho břehu, po kterém je jméno jezera zablokováno ve starobylých kronikách. "Imprinted" prehistorické geologické procesy, jezero později přitahovalo vědecký zájem Lomonosova.

Na cestě "od Varyagu v Řekech"

Jezero Ilmen je uveden v "Příběhu minulých let" (XII 8.), kde to vypráví o cestě "z Varyagu v řeckých", který teče do řece Lake, Ilmenský Slovany a město Novgorod; "Slovans Sedoshovo Slovany u jezera Ilmeni, přezdívaných se jménem a udělal Hrad a Narocosa Novgorod."

Jezero Ilmen se nachází na severozápadě východní Evropy. Ilmen stojí na dvanáctém místě v oblasti mezi jezery Ruska.

Existuje mnoho možností původu jména jezera a žádný z nich nelze považovat za konečně prokázané. Ve všem známých vědě je staré ruské zdroje jezera označovány jako Ilmer až do XVI století. Stanovisko je běžné, že toto jméno pochází z finského "ILM" (počasí) a ruský konec "-Er", což znamená "jezero, vytváření počasí." Začíná od středu XVI století. Moderní forma jména ILMEN je představena s použitím Prasla-Vyranského konce "-men."

Science bere jezero a kepru roli druhu "muzea", která zobrazuje řadu dlouhých geologických procesů, před 2,5 miliardy let, byl vytvořen hluboký rozlití, podél které sopečné erupce došlo. Paleóza bazénu budoucího jezera byl zaplaven mořem, na jeho dně došlo k hromadění sedimentů sedimentů. V Cenozo byly obrovské řeky, řezání hlubokých údolí. Moderní řeky krmení ILMEN, tok podle těchto údolí. Pak se objevilo jezero: Jeho hloubka dosáhla stovky metrů. A oblast byla mnohonásobně víc. Nakonec byl jezero vytvořeno ve své současné podobě v době ledové, pod vlivem pařezu ledu.

Současný Ilmeny je mělké mokřady, s vodou nažloutlého odstínu, které patří k vypouštění "mizení" v důsledku dopadu procesů stylingu a říčních vkladů.

Ilmen je jediný ruský rybník, ve kterém pokles poklesu v povodně dosáhne 7 metrů a oblast zrcadla okamžitě se zvyšuje. To je vysvětleno jak množstvím přítoků a mělkého pěstování samotného jezera.

Na břehu Ilmeni, zástupci různých etnických skupin žili: Litevci poblíž Litevců, Baltské Fins - estaurants, voda, Izhora, VEPS, Chuda.

První Slovani začali zvládnout pobřeží Ilmenia v Centuries VIII-IX, také dostali jméno ILMEN. Oni přežili četné archeologické památky kolem jezera ve formě osídlení a pohřebních Kursany. Ve městě Staré Ladoga na Volkhov (VII-VIII století) byly nalezeny základy rozsáhlých dřevěných linií, což naznačuje, že Ilmenie Slovany žili ve velkých rodinách a železné radlice naznačují vyvinuté zemědělství na těchto místech. Po čase, země ILMEN SLAVS měly města Novgorod a staré Rusky, legendy byly zmíněny v kronikách o "Volání Varyagov", kampaň prince Oleg na Tsargrad byla popsána v 907 g.

Význam jezera Ilmen byl ve starých časech velmi velký: Zde slavná cesta "Varyagu v Řekech" běžel zde: The Water Tradingway of Kyjev Rus, který spojil severní Rusko s jižními a pobaltskými státy a Skandinávie - s byzantií . Cesta byla vyrobena z varangiánu (pobaltského) moře Neva v jezeře jezera, pak na p. Volkhov v Ilmenským jezeru, odtud na řece Lovati, a pak obchodníka obchodních knedlíků, ve kterých byly umístěny až 40 lidí s komoditou, Wolts byly vtaženy k samotnému Dněpru.

Podél celého jezera pobřeží Lowlands, mnoho mokřadů, hlavně na jihu a v místech toku řek, kde jsou široké ústa tvořeny jmény ostrovů a četnými kanály. Řeky přinášejí v jezeře spoustu občerstvení a písku odcházejícího na dně a mění se obrysy pobřeží jezera. Od dávných dob, pobřeží jezera Ilmen byl obydlený nákupní a kulturní slovanské centrum.

Na hojné břehy a bohaté vody

Novgorod přistane, na kterém jezero Ilmen se nachází - okraj nížin, bažiny a střelby povodňových úseků řve řeky, jejichž voda je vyživována ILMEN tisíce let

Pro jeho velikost, jezero ILMEN obdržel jméno slovinského moře od starých Slovanů. Pokud jste v geometrickém centru jezera, je nemožné vidět své pobřeží, jezero hladké je ztraceno za obzorem, a účinek moře vytváří hluk surfování ve vysokém jihozápadním břehu, zejména v silný vítr. Jediné místo na celém jezeře, kde jsou zachovány vysoké břehy, - oblast vesnice Korostyn. Tam, kde výška lázně jezera dosáhne 15 m (Ilmenský Mlit), od zde můžete pozorovat i ty vzdálené břehy.

Starověké Slovany, kteří žili na břehu Ilmeni, nazval ho "Zlaté dno" pro bohaté rybí akcií.

Dnes je jezero docela hrubě, ale v něm je stále spousta ryb. Důvodem spočívá ve skutečnosti, že jezero kostky, znatelné vlny a mělké hloubky pomáhají saturovat vodu kyslíkem. Přibližně 40 druhů ryb se nachází v jezeře: Pike, Perch, Sudak, Harry, Som, Bream, Tyacher, Guster, Nalim, Nas, Roach, Czech, Česká, Lin, Yers, Snain, Pekařství ... Ryby tady a milenci a celý umělec rybáři. Tady a dnes můžete vidět autentické Ilmenie Symy ležící na Sandy Bank, jehož design se nezměnil a tisíc let později: most s malým dnem s malým kille 15-18 m a pár krátkých stožáru.

Byly postaveny na jižním pobřeží Ilmeni, v obci Ostrica. Bylo to na takovém Siema, který šel na Epic Merchant Sadko.

Dříve, rybářský rybolov zabránil moderním plavidlům, kteří prošli Ilmenem, ale teď jsou naprosto málo, a většinou turistické lodě. Břehy jezera jsou zde historickou památkou zde: Na těchto místech, mezi klášterem Yuriev a vesnicí Racomomomowo, v 1015, první novogorod večer byl shromážděn.

Silné lesy na břehu Ilmeni jsou plné hry, která se stala především mnoho poté, co byla průmyslová produkce uzavřena, obyvatelstvo pracovníků se snížily a lesní cesty klesly. Nejčastějším je liška, pes, zajíc, veverka, Ermine, Beaver, Ondatra, mazanost, Mink. Populace medvědů hnědých, lynx, vlků, kanců, kořenů a losu, které byly na pokraji zániku, rostly. Systém přehrad a přehrad, které regulovány řeka, byly klesající a na bažinách, jehož oblast se opakovaně zvýšila, nyní existuje spousta husů, kachen, dermarií, tetra kol, oslic, partridges, Waldshnepov, Bekasov , Kulikov.

Na r. Volkhov je vodní elektrárna, která od roku 1926 pečlivě řídí hladinu vody v jezeře. Musí to udělat, protože ve starých časech, rolníci používali záplavy jako plněné louky a současné obyvatelé těchto míst byly zlomené zahrady a zahrady, postavené doma. Pokud voda na území kněze se hodně hromadí, voda na vodní elektrárně se resetuje tolik, kolik je nezbytné pro normální provoz stanice a hladina se snižuje.

V okolí jezera - dvě velká města: Velikiy Novgorod a starý Russa soupeř s ním ve starověku. Pokud první byl vždy knížecí město, pak druhá bohatá v Saltworks. Již v Xi století. Bylo to bohaté město. Pravda, touha rozšířit extrakci soli vedlo k tomu, že všechny okolní duby byly přeloženy do dříví, protože pro solevaren byl vyžadován vynikající uhlí.

Zvědavá fakta

■ V XIX století. Středisko bylo vytvořeno na zdrojích soli Staray Russa. Aby se zde přitahovaly pracovníci v roce 1878 St. Petersburg Merchant Vargunin postavil soukromou úzkovou železnici Novgorod - Shimsk - starý Russ. Silnice se změnila později pod obvyklým králem, chála do Velké vlastenecké války, kdy byla zničena a zůstala nerealizovaná.

■ V minulém století byl pozorován následující fenomén u jezera Ilmen: bakterie žijící v jezeře a zpracování hnijících řas a rašeliny, současně přidělené hořlavý plyn. V zimě se rybáři použili: propíchli díru do jezera, zapálili na uvolněném plynu, vařenou vodu na něj a připravil ucho. V současné době není tento fenomén poznamenán.

■ V okolí Ilmenia je několik kamenů zápatí: kultovní kameny starověkých národů, kteří žili na břehu jezera. Na kamenech jsou obrázky, jejichž význam je ztracen. Každý kámen má své jméno (například "elesen panna"), a oni jsou považováni za hojení, protože údajně pomáhají zbavit se různých nemocí.

■ Vintage kroniky opakovaně popsaly podivný fenomén, když řeka Volkh tekla na reverzní, nebo, jak psali, "na vinobraní". V 1176, tento jev trval pět dní v řadě. To je způsobeno podporou toku Volkhovů u vody jeho přítoků, když hladina vody v ILMEN je extrémně nízká

■ 14. července 1471 v levém břehu Shelonian řeky, která teče do jezera Ilmen, tam byla historická bitva Shelon mezi Moskevskou armádou vojvorod Daniel Kholmsky a Militie Novgorod pod velením Dmitry Boreletsky - syn Marta Plakát. Novgorodians byli rozbité, Novgorodová republika přestala existovat, Novgorod se stal součástí muscovy.

■ Staré Russ je na druhém místě (po novgorodu) počtem birchijních diplomů nalezeno: 45 vzorků.

■ ILMENSKY MLINTE - OK Délka. 8 km a výška 15 m mezi obcími Korostny a odpadu. Mnoho geologických údajů obsahuje samo o sobě, je nejdelší nahá tvorba devonského období v ruské rovině. Od roku 2001 - v seznamu speciálně chráněných přírodních území.

■ Underground Karst River Perepeck v okrese Borovichsky regionu Novgorod - levý přítok meta tekoucí do jezera Ilmen. - jedinečná památka přírody: teče podzemí na uložení metru téměř dva kilometry.

■ Jezero ILMEN je součástí systému východní vody: nejstarší umělé vodní systém v samotném Rusku. V roce 1703, King Peter jsem podepsal dekretu o výstavbě prvního kanálu systému, který následně spojil Petrohrad s okresy centrálního Ruska a Volgy.

ATRAKCE

■ Státní rezervační rezervu Novgorodu;
■ Golino vesnice (XIII století);
■ Keynets a Sigtun Gate (Veliky Novgorod, XV století);
■ Rurikovo Omlouváme se (Veliky Novgorod, IX století);
■ Památník "Millennium Ruska" (XIX století);
Kultovní struktury: Sophia katedrála (Veliky Novgorod, Xi Century). Yuriev klášter (Veliky Novgorod, XII století), Spasitel-Preobrazhensky katedrála (Starý Russ, XII století), kostel Velkého vojenského května (starý Russ, XIV století), kostel sv. George (Starý Russ, XV století), kostel Předpoklad požehnané Panny Marie (der. Korosten, XVIII století), katedrála vzkříšení (S. Boegui, Xviii století), Kostel Nikolskaya (p
■ Novgorod Museum Dřevěná architektura Vitoslavl (Veliky Novgorod);
■ House-Museum F. M. Dostoevsky (Starý Russa).

Atlas. Celý svět ve vašich rukou číslo 108

Ve večerních hodinách, učitel miloval jeden k moři. Děti v ruském panství dali spát brzy. Mladší chlapec, fascinovaný, pili mléko a pokaždé udělal učitele:

Prosím Lydia Pavlovna, jeden SIP.

Pey sám.

Pro mé zdraví!

Takže on, hektre, přinejmenším sedí šest pájených ní: Pro své zdraví, pro zdraví staršího bratra Misha, pro zdraví dědečka v Londýně a kompilátor Krestomatu - Ostrogorsk ... pro zdraví nemocné Turecko, který v dopoledních hodinách až do večera kýchal pod balkonem v koni. A nebylo možné zranit svého dědečka ani Turecko, ani Ostrogorsk.

Senior Misha viděl mléko bez zaměření. Dlouhé a žluté vlasy, natáhl se jako repka, v posteli, se tiše přesunul na přikrývku anglických dětských časopisů s legračními tučňáky a zajíci a tiše se ptali:

Opět k moři?

Ano kamaráde.

Myslet si?

Lydia Pavlovna, s úsměvem, přikývl hlavu.

Každý večer?

Překvapeně pokrčil rameny. A nic však nemá své tajemství, ne "myslí" sám, táhnoucí se do postele a předstíral, že zavírá oči tak, že dospělí se nedrží: "nespí, misha? Spát! Potřebovat spánek…"

Lydia Pavlovna vstal, zavrtěl levou rukou matky k levé ruce Misi, takže se vždycky řekli sbohem a šli do moře.

* * *

V této poušti noci, plné, nalil záře měsíce, jako noční rtuťové slunce, nalil klidný záliv. V Paříži, ani nevím: Lee Dnes na obloze dnes, buď lehká reklama - krém pro "Diana" bota - začínající pryč přes ulici. Kdo je tam v Paříži zvedne hlavu na oblohu? Kočky na střechách, pět až šest výstřední astronomů a opilých cestverby na okraji, bezmocně objímat pouliční lampu ... Zbytek není ani na měsíc, ani na oblohu. A jsou využívány - mraky, Mléčná dráha, hvězdy a měsíc - někde nad domy jsou tak dovedně, že jen vy znáte kalendář, úplněk je nahoře, nebo neslyšící, modré temnoty ...

Ale tady v zálivu ... Lydia Pavlovna seděla na palmovém stromu, hozený u moře, pohladil ruku s kabátem, skóroval s Soll Craerem a sledoval. Spočíval hluboce, až do dna duše, tolik let už neposkvrněných. Připomeňme si dlouho, otočila se v paměti po roce, ztráta ztráty, když byla naposledy tak bezmyšlenkovitě a jen šťastná? Možná, před válkou, na jednom ze vzdálených linií Vasilyevského ostrova, chladné noční okno, kdy bylo také nalil přes ospalé střechy, lunární únik, a jazyk byl zamotaný a jazyk byl roztrhaný, školní radost: " Do pekla, do pekla, zatraceně! Poslední státní zkouška zubní! .. "

Kdo ví, možná štěstí je hluboký odpočinek, nic jiného. Narovnal ramena, svobodně přemýšlel, Bůh novinky o tom, co, očí, na rukou.

A potěšil Lydia Pavlovna, potěšen a v rozpacích, že etiket byl poprvé natáčen zde - "Emigrant". Ve městě se znovu drží sami. Nech být. Ale tady ... Čí obloha? Čí měsíc? Čí vítr? Čí vlny zasyčel na nohy? Francouzština nebo ruština? Kresby to znamená. A v tuto hodinu, kdy v hlubinách údolí, na úpatí kopců podél celého pobřeží kamenné lůžka spal v kamenných vodách pod širokými palmami a stěr místních zemědělců, starých žen, mulátek a kuřat, nikoliv Probuď se, byla ona, kdo zářil její Lunární silnici ... jehož Měsíc silnice je ruská, francouzština? Kreslit.

Učitel vstal a otočil se. Za zády stlačené a přátelské, jako by pro handshake natáhl tlapku panského koučovacího pobřeží. Pes se usmál k Bohu, usmál se šedou snulivou ruskou ženou s úsměvem a úplně očividně s jeho jednoduchou vírou se snažila vysvětlit:

Leží mi blízko. Umět? Mám tě rád. Zde je voda chladná a v majetku příliš mnoho blech. A máte takové voňavé, teplé ruce ... mohu?

Lydia Pavlovna přátelský padl hedvábné nasekané ucho a usmál se.

To se stalo, ne oni ona nebude v tuto noc spát. Jiný měsíc Dreamer se objevil - s ocasem.

Ohýbání se inherentním v nohách spáleného, \u200b\u200bústa starého táboráku, ruský učitel nadával s hůlkou v hromadě twieth, napůl pokovené borovice modřiny, kůry a hrboly, kus stlačené lodi Keel .. . Dlouhé borovice jehly spaly ostnatý borger a vytáhl z kabelky.

Pes vstal, kouřil písek z kožešiny coch a opatrně otočil hlavu. Nyní se nažloutlý doupě rozbije - oheň. Zpívající kouření vousy vstoupí. Fly, střelba a snorty, jiskry. Příjezdová žena bude sedět u ohně a otírá kolena s rukama ... možná se opírá o hlavu, podívej se na oheň, aby se zívla sladce a čichat pryskyřičné, duhové teplo.

* * *

Ne jeden pes vytáhl oheň a útulný oranžový kruh kolem tichého ohně. Z tmavých kamenů ve vodě, kde půlkruhové belele v lunárním vápna lodí, oddělily šikmou postavou, dlouhotrvající astrolabe v baretu.

Pes se nedotkl místa. Ví: To je host-francouzský, navštěvující zahradník. Žije na nedaleké farmě. Psi jsou lhostejní, stejně jako však psi. Dlouhé, jako by se skládací schodiště, které v pádu pod broskvovými stromy nahrazuje. Všechno se opotřebovává na samém okraji vody z mysu do vily na hoře. Všude tam, kde vidí osobu na písku, vrhne se blízko a začíná, škubání ve vzduchu, praskla, jako košile ve větru ... pro sinus, vždy padl fíky, které zvedne na všech silnicích. Bude se mračit, čichání a jí. A ve vlasech točí, protože spí na lisované seno ve stodole.

Pes se nemýlil. Twentieth Giraffe Zahradník se potopil proti učitele do písku, přátelský k ní přikývl a začal zvednout točení v ohni.

Žluté zrání, prasknutí a kouř, spěchal. A lehčí a transparentnější se stal lunárním půlkruhem vody a pláže, černé a přísnější stěny pobřežních obřích borovic. Pes se nelibézně přestěhoval: a tak horký, proč se stále hodí?

A Cudak přitahovaný ohněm vytáhl na písek, téměř dal na nepřítele v chladiči, a pokračoval v den před včerejškem, blikal před nosem jako tkaná tlapka.

Vidět, okno nad stodolou svítí ... To je stará Morzha Falias sedí pod jeho střechou a otočí kalendář 1920, který jsem ho jednou dal. Správná onemocnění na kanárkách a kolébce přeplněné speciality s obrázky. Todoma . Prostřednictvím rybářského prutu pohladí tucet mořských desítek pro buuisabes a krmené. Borovice před staršími dveřmi než on. A nad dveřmi námořních mušlí publikovaných:Fiias. . Rozumíš? A Windows jsou vO v temné vile. Říkal jsem ti, madame. To je naše bývalá vila. Narodil jsem se v ní. Rozumíš? Narodil se, hrál s bratry. Pines, moře a západ slunce byly naše hračky. Chytili jsme scrolophedr pod kameny a vložili je do fondantových nádob. Ve školce nad mořem, jeskyně byl složen přes moře: bratr byl pátek, jsem Robinson ... Letěli jsme se kolem vody od rána do západu slunce, chytil a sání konce moře, plavat na ten vzdálený kámen ... tady má vlast. Rozumíte tomu, co je vlastská, madame? A před třemi lety jsem vám to řekl - otec pro dluhy prodal náš dům. Prodal starý obchod v bordu, ke kterému je tato vila také potřeba jako tento pes válec.

Knizní \u200b\u200bnádvoří Korande byl nenápadný a přestěhoval se.

Na podzimních měsících je naše vila dána nějakému holandskému umělce. Nenávidím ho, madame, viděl jsem ho ... červená a hloupá. Kreslí moře a limonáda vyjde. Spí na posteli, na kterém jsem se narodil, a v mém jeskyně má sklad prázdné pivní láhve ... Přišel jsem sem každých léto, když je dům stále prázdný, dva týdny. Zkontroluji, zda je náš hnízdo celé. Odpoledne jsem putoval dolů na kameny a podíváme se na naše slepá okna. Ve večerních hodinách, lezení přes plot a sedět v naší mateřské škole na lavičce, kterou mě otec udělal. Pól se slunnými hodinami strčil. Lemoval jsem to. Mimov, rozbitý vítrem, svázaný ... a teď vidíte, jak jsem oblečený? Jak zahradní plněné. Nepiju ani moštu, nekuřím. Každá cigareta je v našem plotu přídavný hřebík. Sloužím v zahradnictví poblíž Paříže, řekl jsem vám. Pracuji jako mezek ... a já post. Rok, dva, čtyři ... náš dům se k nám vrátí! Co myslíš? Koneckonců, obchodník mi znovu prodá? Proč je to? Vím, že ceny půdy rostou ... Myslíte si, že se nedostanu naštvaný? Ale nakonec je obchodník velmi slušný člověk a nebude mě udukovat. Borms Deaf Gorodishko, stále nejsou všichni lidé se stali psi ... Co si myslíte, že madame?

Pes pečlivě naslouchal mladému zahradníkovi, ironicky hodil ucho.

Lydia Pavlovna se podívala na oheň a poslouchal podivné vyhoštění muže ležícího u ohně, sympaticky stiskl hlavu. Uklidnil ho: Samozřejmě, obchodník ochotně prodá vilu k synovi bývalého majitele. Snad a souhlasí s platbou v části ... Život je před sebou, rodiště je kvetoucí zahrada, velká vlast - Francie, a malá - provence ...

Bylo to uklidňující a usmál se s jeho rukou, pokryté myšlenky, které byly dlouho používány k úkrytu od každého.

Junior-žirafa duše. Zapálil squat. Házet jasně doutnající uhlí v ruce ... Pak vstala, hodil končící táborák, přikývl hlavu a rozšířil se, byl rozpuštěn pryč v měsíčním mléku.

Lydia Pavlovna přes ostnatý vřes a houští jalovec šel do panství. Je to krok do kroku, věrně následovat paty, pes.

Vinutí říje vedoucí do domu silnice v borovice ... Tento chudák jí si stěžoval. Jí! Stěhovavý bezdomovec pták, který letí ve své zemi od ruské fikce ... dobře. Jak jsem mohl, utěšila ho.

Vesele potřásla. Ne, ne. Měsíc, moře, ticho. A hluboko na dno spočívající duše. Nic víc.

Na asfaltové terase u domu vyhnaných širokoúhlých plátna. Z jeřábu zvonil vodu. Tlustý ropucha, chytil chladné kapky pod jeřábem, vystrašený podél zdi, spěchal až do rohu domu ve tmě Lochmata Gerani. Vyděsila Lydia Pavlovna. Bylo to úplně vystrašený, protože učitel, naplněný talířem, on se s ním zacházel do rohu domu, aby se ošklivá noc stvoření opil a uklidnil se.

Lydia Pavlovna slyšela tiše s talířem pod oknem dětského pokoje, Lydia Pavlovna slyšela, že je starší student tiše zavolal podle jména.

Co jsi, Misha, stále nespím?

Nespí. Co to děláš?

Toe pije nepít.

Dobrý u moře?

Báječné.

Žirafa si znovu stěžoval?

Stěžoval si. Mluvte tišší, a pak se bratr probudí.

Probudit se! Jeho alespoň kartáček na zuby pod myši tváře ...

Z okna se najednou naklonil tenký, dětská noha a třešňový gentleman vytáhl učitele u ramene.

AI!

Vyděšený?

Ale pes tlačil za Lydia Pavlovna s tlamou pod kolenem. Bude! Co je to? Koneckonců je čas spát. Koneckonců, ona, pes musí držet učitele do horního bílého domu.

Která z tvrzení odpovídá obsahu textu? Určete čísla odpovědí v rostoucím pořadí.

1) Pocit dovolené je někdy někdy nejrůznější detaily.

2) Ponoření člověka pouze do práce, život ve městě je zabráněno plně citlivým na radost ze života.

3) Dobrá nálada osoby je nepravděpodobné, že by zvýšila náladu ostatním.

4) Rodina, péče o blízké zaplňují život člověka s radostí.

5) Noviny přinesly úlevu hrdiny a dal příležitost cítit se lépe.

Vysvětlení.

Cf. Návrhy 42-43: (42) Nejen já a sousedé, ale zdá se, že celé auto poslouchalo šťastný příběh dívky o novoročních darech. (43) Pravděpodobně, všichni, stejně jako já, ustoupili, zapomněli den, znevýhodnění, a probudil se, vyvolal, protože nový rok je opravdu blízký ... to znamená, že 3-předpoklad je nesprávný.

Propozice 16 Popírá jen proto, že v novinách existují pozitivní emoce, proto 5- nesprávně.

Odpověď: 124.

Odpověď: 124.

Relevance: 2016-2017.

Obtížnost: normální

Která z uvedených výpisů je věrná? Zadejte čísla odpovědi ve vzestupném pořadí.

1) Návrhy 14-15 představuje vyprávění.

2) Propozice 43 ukazuje úvahy.

3) V Propozice 45 je prezentován popis.

4) Propozice 47 obsahuje popisný fragment.

5) Návrhy 7-12 představuje vyprávění.

Vysvětlení.

První prohlášení je pravdivé: Návrhy 14-15 představuje příběh.

Druhé prohlášení je pravdivé: V 43. věty obsahuje uvažování.

Třetí prohlášení je pravdivé: ve 45. Popis věty.

Čtvrté prohlášení platí: v Propozice 47 obsahuje popisný prvek.

Pátý přísloví je nesprávné: věty 7-12 obsahují příběh s prvky uvažování.

Odpověď: 1234.

Odpověď: 1234.

Relevance: 2016-2017.

Obtížnost: normální

Z Propozice 44, napište frazeologismus, který má hodnotu "ve vysokých duchech, klidně, bez obav."

Vysvětlení.

Ve větru, 44 frází "s lehkým srdcem" splňuje požadavek.

Odpověď: S lehkým srdcem

Odpověď: SleightSmand.

Relevance: 2016-2017.

Obtížnost: normální

Julia Kosh (magnitogorsk) 01.11.2015 17:17

Tatyana Statsenko.

Ve formě zkoušky jsou slova napsána bez mezer.

Oleg Skhotets. 14.11.2015 19:06

Pro chybu je psaní považováno za "e" jako "e"?

Tataana Yudina.

Ano, je to zvažováno.

Z návrhů 5-8 zapište slovo, které je tvořeno metodou BESSFIX (pomocí nulové přípony).

Vysvětlení.

Slovo přechod je tvořen metodou nefixování ze slovesa pro pohyb.

Odpověď: Přechody

Tataana Yudina.

Udělali jste věrný řetězec. Slovo svítitsamotný byl vytvořen ze slova lesk S pomocí přípony A. Proto se nehodí.

Pro slova tvořená metodou Bessfix je tato hodnota charakteristická: opálení v důsledku akce opalovat se , přechod V důsledku akce hýbat se A podobně. A tady lesk ne v důsledku akce lesk.

Mezi návrhy 43-48 naleznete takové (y), které jsou propojeny s předchozími osobou s pomocí Unie a osobní zájmen. Napište číslo (y) těchto (y).

(46) Díky tomu dívkakteré jel vlak. (47) ALE pomoci - Malinový čistý západ slunce nad černými jedle.

Osobní zájmeno se netýká slova "holka" z předchozího návrhu.

Odpověď: 47.

Pravidlo: Úkol 25. Komunikační prostředky návrhů v textu

Komunikační prostředky návrhů v textu

Několik návrhů souvisejících s celým tématem a hlavní myšlenkou se nazývá text (od lat. Textum - tkanina, komunikace, připojení).

Samozřejmě, všechny nabídky, oddělené bodem, nejsou od sebe izolovány. Existuje smysluplné spojení mezi dvěma sousedními textovými návrhy a nejen návrhy umístěné v blízkosti může být spojeno s jedním nebo více návrhy. Sémantický vztah mezi návrhy je jiný: obsah jedné věty může být proti obsahu jiného; Obsah dvou nebo více návrhů může být srovnáván mezi sebou; Obsah druhé nabídky může zveřejnit význam prvního nebo objasnit jednoho ze svých členů a třetí obsah je významem druhého, atd. Účelem úkolu 23 je určení typu komunikace mezi návrhy.

Znění úkolu může být takto:

Mezi návrhy 11-18 naleznete takové (e), což je spojeno s předchozím, s pomocí zájmenin indexů, příslovců a jednorázových slov. Napište větu (y)

Nebo: Určete typ komunikace mezi nabídkami 12 a 13.

Nezapomeňte, že předchozí je jeden výše. Pokud je tedy specifikována mezera 11-18, pak požadovaná nabídka je v mezích označených v úloze, a odpověď může být správná, pokud je tento návrh spojen s 10. tématy, která jsou zadána v úloze. Odpovědi mohou být 1 a více. Skóre pro úspěšné úkoly úkolu - 1.

Obraťme se k teoretické části.

Nejčastěji používáme takový text konstruktivní model: Každá věta je připojena, což se nazývá řetězová vazba. (O propojení paralelně řečeno níže). Mluvíme a píšeme, připojte nezávislé nabídky k textu na jednoduchá pravidla. O to tu jde: ve dvou sousedních nabídkách musíme jít o stejném tématu.

Všechny typy komunikace jsou obvyklé pro rozdělení lexikální, morfologický a syntaktický. Zpravidla při připojení návrhů na text lze použít. současně několik typů komunikace. To výrazně usnadňuje hledání požadované věty ve stanoveném fragmentu. Držme se na každém typu.

23.1. Komunikace s lexikálními prostředky.

1. Slova jedné tematické skupiny.

Slova jedné tematické skupiny jsou slova, která mají obecnost lexikální význam a označují podobné, ale ne stejné pojmy.

Příklady slov: 1) Les, cesta, stromy; 2) budovy, ulice, chodníky, náměstí; 3) voda, ryby, vlny; Nemocnice, lékařská, recepce, komora

Voda Bylo to čisté a transparentní. Vlny Pomalu a tiše zaoblené na břehu.

2. Rodovoidní slova.

Rovenovid slova jsou slova týkající se vztahu - druh: rod: rod je širší koncept, druh je užší.

Příklady slov: Heřmánek - květ; Bříza; Auto - dopravaatd.

Příklady návrhů: Pod oknem všechno rostlo bříza. Kolik vzpomínek je spojeno se mnou strom...

Pole romashki. stát se vzácným. Ale to je nenáročné květ.

3 lexikální opakování

Lexikální opakování je zbytek stejného slova ve stejném slovním formuláři.

Nejbližší spojení návrhů je vyjádřeno především opakováním. Opakujte člen věty je hlavní řetězec. Například v návrzích Les byl za zahradou. Les byl hluchý, spuštěn Komunikace je založena na modelu "Předmět - subjektable", tj. Subjekt nazvaný na konci první věty se opakuje na začátku následujících; v návrzích Fyzika je věda. Věda by měla používat dialektickou metodu - "Model je trochu předmětem"; V příkladu Loď kotvící na břeh. Shore byl namočený v malých oblázcích - Model "Okolnost podléhá" a tak dále. Ale pokud v prvních dvou příkladech slova les a věda Stojan v každém z blízkých nabídek ve stejném případě, slovo pobřeží Má různé formy. Lexikální opakování v přiřazení použití bude považováno za zrušení slov ve stejném formuláři aplikace Word, která se používá k posílení dopadu na čtenáře.

V textech uměleckých a novinářských stylů, řetězové spojení lexikální opakování často výrazný, emocionální charakter, zejména když je opakování na křižovatce návrhů:

Zde zmizí z mapy ARAL moře.

Celý moře!

Použití opakování zde slouží k posílení dopadu na čtenáře.

Zvážit příklady. Stále nebereme v úvahu další prostředky, hledáme pouze pro lexikální opakování.

(36) Slyšel jsem, jak velmi statečný muž, který prošel válkou, řekl jednou: " Bylo to strašidelné, velmi děsivé. " (37) Mluvil s pravdou: on bylo to strašidelné.

(15) Jako učitel jsem se setkal s mladými lidmi, žízně za jasnou a jasnou odpověď na otázku nejvyššího hodnotyŽivot. (16) 0 hodnotyUmožňující rozlišit dobro od zla a vybrat si to nejlepší a nejpoužívanější.

Poznámka: různé formy slov odkazují na jiný typ komunikace.Podrobnosti o rozdílu naleznete v položce Word Form.

4 jednotlivá slova

Jednotlivá slova - slova se stejným kořenem a celkovou hodnotou.

Příklady slov: Mateřská půda, narozená, narození, tyč; rozchod

Příklady návrhů: mám štěstí být narozen Zdravé a silné. Dějiny mé narození Není pozoruhodný.

I když jsem pochopil, že vztahy potřebují přestávkaAle nemohl to udělat sám. Tento přestávka Bylo by velmi bolestivé pro nás oba.

5 synonym

Synonyma - slova stejné části řeči, blízko význam.

Příklady slov: nudit, zamračený, smutný; Zábava, radost, hlídání dětí

Příklady návrhů: Sbohem to řekla bude nudit. Věděl jsem to taky budu smutný Na našich procházkách a rozhovorech.

Radost pokryl mě, zvedl a utrpěl ... LyclastZdálo se, že neexistují žádné hranice: Lina odpověděla, konečně odpověděla!

Je třeba poznamenat, že synonyma jsou obtížné být v textu, pokud potřebujete hledat komunikaci pouze s pomocí synonym. Ale zpravidla spolu s touto metodou komunikace se používají jiní. Takže v příkladu 1 je unie taky Toto spojení bude diskutováno níže.

6 Kontextová synonyma

Kontextová synonyma - slova stejné části řeči, která jsou v kontextu konvergována pouze v kontextu, protože odkazují na jeden předmět (funkce, akce).

Příklady slov: kotě, chudý, shalun; Dívka, student, krása

Příklady návrhů: Koťátko Žije docela nedávno. Manžel shot loolegu. Ze stromu, kde vylezl, uprchl od psů.

Hádal jsem, že ona student. Dívka Pokračoval v mlhy, navzdory všem úsilí o mé části, abych ji mluvil.

Tato slova v textu najdete ještě obtížnější: protože autor má synonyma. Ale spolu s touto metodou komunikace se používají jiné, což usnadňuje vyhledávání.

7 antonymů

Antonymy jsou slova stejné části řeči naproti tomu.

Příklady slov: smích, slzy; horký chladný

Příklady návrhů: Předstíral jsem, že jsem byl příjemný pro tento vtip a vymačkal něco jako smích. Ale slzy Stáli se a rychle jsem opustil místnost.

Její slova byla horká a bagr. Očima bonbón Studený. Líbí se mi dostat pod kontrastní sprchu ...

8 kontextových antonymů

Kontextové antonymy - slova stejné části řeči naproti tomu, že význam pouze v této souvislosti.

Příklady slov: myš - lev; Domů - zelená práce - zralé

Příklady návrhů: Na práce Tento muž byl šedý myš. Doma Probudil jsem se v tom lev.

Zralý Bobule lze bezpečně používat pro vaření jam. A tady zelená Je lepší, aby ležel, jsou obvykle zmatené a mohou zkazit chuť.

Věnujte pozornost náhodné náhodné shodě (Synonyma, antonyma, včetně kontextu) v tomto úkolu a úkolech 22 a 24: toto je stejný lexikální fenomén, Ale zvažoval v různých úhlech pohledu. Lexikální nástroje mohou sloužit ke sdělování dvou návrhů, které stojí za to číslo, a nemusí být odkaz. Zároveň budou vždy prostředkem k vyjmutnosti, to znamená, že mají každou šanci být předmětem úkolů 22 a 24. Proto tip: provedením úkolu 23, věnujte pozornost těmto úkolům. Další teoretický materiál o lexikálním prostředku, který se naučíte z pravidel - nápovědy úkolu 24.

23.2. Komunikace s morfologickými prostředky

Spolu s lexikálním prostředkem komunikace se používají morfologické produkty.

1. Pronoun.

Komunikace se zájmenem je spojení, na které se jedno slovo nebo několik slov z předchozího návrhu nahrazuje zájmenstvím. Chcete-li vidět takové připojení, musíte vědět, jaký druh zájmenu, jaké jsou výboje v hodnotě.

Co potřebuješ vědět:

Zájmena jsou slova, která se používají namísto jména (podstatné jméno, přídavné jméno, číslice), odkazují na osoby, označují objekty, známky objektů, počet objektů, aniž by je konkrétně volali.

Hodnota a gramatické funkce jsou přiděleny devět proliferací:

1) Osobní (i, my; ty, ty; on, ona, to; oni);

2) vratný (sám);

3) Stiskněte (moje, vaše, naše, vaše, vaše vlastní); Jako asistent také formy osobních: jeho (bunda), její práce), (zásluhy).

4) index (tento, takový, takový, tolik);

5) determinující (sám, nejvíce, vše, každý, každý, jiný);

6) relativní (kdo, co, co, co, co, jak moc, jehož);

7) Dotazování (kdo? Co? Co? Který? Který? Kde? Kdy? Kde? Proč? Proč? Proč? Co?

8) negativní (nikdo, nic, nic);

9) Nejistota (někdo, něco, někdo, někdo, někdo, někdo).

Nezapomeň na to zájmena se liší podle případůProto "vy", "já", "o nás", "o nich", "nikdo", "všichni" jsou formy zájmenu.

Úkol zpravidla ukazuje, jak by měl být vypůjčení zájmeno, ale není nutné, pokud v určeném období nejsou žádná jiná zájmen, která provádějí úlohu závazných prvků. Je nutné jasně uvědomit, že ne za zájmeno, který se nachází v textu, je odkaz.

Obraťme se k příkladům a určete, jak jsou propojeny výroky 1 a 2; 2 a 3.

1) V naší škole nedávno provedla opravy. 2) Před mnoha lety jsem ho dokončil, ale někdy jsem šel, putoval na školní podlahy. 3) Teď jsou někteří jiní lidé, jiní, ne moje ....

Ve druhé věty zájmena, dva, oba osobní, i. I. a její. Který je to protáhnout sekterý spojuje první a druhou větu? Pokud je to zájmeno i. I.Co je to nahrazený V trestu 1? Nic. A co nahrazuje zájmeno její? Slovo " škola»Z první věty. Uzváváme: komunikace s osobními zájmen její.

Ve třetí věty zájmen tři: někteří, moje. Závaze pouze zájmeno s druhou oni jsou (\u003d Podlahy z druhé věty). Zbytek v žádném případě se slovy druhé věty nekrelují a nenahrazují nic. Závěr: Druhá věta se třetím odkazy zájmeno oni jsou.

Jaký je praktický význam pochopení této metody komunikace? Ve kterém je to možné a musíte použít zájmena místo podstatných jmen, adjektiv a číslic. Použít, ale ne zneužívání, protože hojnost slov "on", "jeho", "jejich" někdy vede k nedorozumění a zmatku.

2. Instituty

Komunikace s pomocí příslovců je spojení, jejichž prvky závisí na hodnotě příslovců.

Chcete-li vidět takové připojení, musíte vědět, co příslovce, které jsou v hodnotě vypouštěny.

Aplikace jsou neměnná slova, která naznačují znaménko v akci a patří do slovesa.

Jako prostředek komunikace lze použít dobrodružství následujících hodnot:

Čas a prostor: níže, vlevo, v blízkosti, na začátku, dlouhoa podobně.

Příklady návrhů: Začali jsme pracovat. nejprve Bylo to těžké: Nemohl jsem pracovat v týmu, nebyly žádné nápady. Později Přeměňovali, cítili svou sílu a dokonce vstoupili do vzrušení.Poznámka: Návrhy 2 a 3 jsou spojeny s Propozice 1 s pomocí specifikovaných příslovců. Tento typ komunikace se nazývá paralelní kravata.

Vylezli jsme na vrchol hory. Kolem Byli jsme jen vrcholy stromů. Poblíž Mraky se s námi plavily. Podobný příklad paralelní komunikace: 2 a 3 jsou spojeny s 1 pomocí specifikovaných příslovců.

Orientační příslovce. (Někdy je nazývali lokomotiva příslovceVzhledem k tomu, že neříkají, jak nebo kde akce dochází, ale pouze na něj): tam, tam, tedy, odtud, protože a podobně.

Příklady návrhů: Poslední léto jsem odpočíval v jednom z sanatoria Běloruska. Odtamtud To bylo téměř nemožné volat, nemluvě o práci na internetu.Adverb "odtud" nahrazuje celou frázi.

Život proudil jako chlap: Naučil jsem se, moje matka pracovala se svým otcem, sestra si vzala a opustila svého manžela. Tak Tři roky prošly. Adverb "tak" shrnuje celý obsah předchozí nabídky.

Je možné použít I. jiné číslice švédského, například negativní: v škola a univerzita Neměl jsem vztah s vrstevníky. Ano, já. nOC neslýchal; Nicméně, netrpěl jsem to, měl jsem rodinu, byli tam bratři, nahradili mě přátele.

3. Soyuz.

Sdělení s pomocí odborů je nejčastějším typem komunikace, díky kterým vznikají různé vztahy spojené s významem Unie mezi návrhy.

Komunikace s psacími svazy: ale, ale i, ale, nicméně A další. Úkol může indikovat typ Unie a nemusí být zadán. Proto bychom měli opakovat materiál o odborech.

Podrobně o psaní aliancí vyprávění ve speciální sekci

Příklady návrhů: Do konce víkendu jsme neuvěřitelně unaveni. Ale Nálada byla úžasná! Komunikace s pomocí protichůdné unie "Ale".

Tak to bylo vždy ... Nebo Zdálo se mi to. Zvuk se separační unie "nebo".

Upozorňujeme na skutečnost, že velmi zřídka jedna unie se podílí na tvorbě komunikace: zpravidla se současně používají lexikální prostředky komunikace.

Sdělení s pomocí ověřovacích odborů: pro tak. Velmi atypický případ, protože ověřovací svazy přidruhovají návrhy ve složení komplexu. Podle našeho názoru se s takovou souvislostí probíhá úmyslná prasknutí struktury komplexního návrhu.

Příklady návrhů: Byl jsem v úplném zoufalství ... Pro Nevěděl jsem, co mám dělat, kam jít a co je nejdůležitější, komu hledat pomoc.Unie pro záležitosti, protože, protože označuje příčinu stavu hrdiny.

Nepřijal jsem zkoušky, nepřijal jsem institut, nemohl jsem požádat o pomoc od rodičů a neudělal bych to. Aby Jeden zůstal: najít práci. Unie "tak" má význam vyšetřování.

4. Částice

Komunikace s částicemi Vždy doprovází další typy komunikace.

Částice koneckonců, a jen tady, vyhrál, jen Dodatečné odstíny přispívají.

Příklady návrhů: Zavolej svým rodičům, mluvit s nimi. Po všem Je to tak jednoduché a zároveň těžké milovat ...

Všechno v domě již spal. A pouze Babička tiše zamumlala: vždy si přečetla modlitby před spaním a zanechala pro nás nejlepší strategie.

Poté, co opustil manžela, to bylo prázdné na duše a poušti v domě. Dokonce Kočka, obvykle nosí meteorem kolem bytu, jen ospale zívání a všechno se snaží dostat se do rukou. Tady Na jehož ruce se na mě spoléhají ...Upozorňujeme, že vazebné částice jsou na začátku nabídky.

5. Formuláře Word.

Komunikace se slovem Je to stejné slovo používáno v řadě návrhů

  • pokud tohle podstatné jméno - číslo a případ
  • pokud adjektivum - jel, číslo a případ
  • pokud zavádění - jel, včetně V závislosti na vypuštění
  • pokud sloveso v obličeji (porod), číslo, čas

Slovesa a společenství, slovesa a verbalizace jsou považovány za různá slova.

Příklady návrhů: Hluk Postupně zvyšuje. Z tohoto zvýšení hluk Nebylo to samo o sobě.

Byl jsem obeznámen s mým synem kapitán. S sebou kapitán Osud mě nesnějí, ale věděl jsem, že je to jen otázka času.

PoznámkaÚkolem může být písemné "formy slova", a pak je to jedno slovo v různých formách;

"Formy slov" - a to jsou již dvě slova, která se opakují v sousedních návrzích.

V rozdílu ve formě slova a lexikální opakování je zvláštní složitost.

Informace pro učitele.

Zvažte jako vzorek nejobtížnějším úkolem reálného EGE 2016. Vytvořit zcela fragment publikovaný na webových stránkách FII v "Metodické pokyny pro učitele (2016)"

Problémy zkoumaného při provádění úkolu 23 způsobily případy, kdy je podmínka úkolu požadoval rozdíly ve formě slova a lexikální opakování jako prostředek komunikace návrhů v textu. V těchto případech, při analýze jazykového materiálu by mělo být zaplaceno studentovi, že lexikální opakování zahrnuje opakování lexikální jednotky se speciálním stylistickým úkolem.

Představujeme podmínku úkolu 23 a fragment textu jedné z možností EGE 2016:

"Mezi nabídkou 8-18 naleznete tak, že je spojen s předchozím, s pomocí lexikálního opakování. Napište číslo této nabídky. "

Níže je uveden začátek textu uvedeného pro analýzu.

- (7) Který umělec umělce, když nemilujete zemi, Eccupas!

(8) Možná tedy Berg a nepodařilo se mu krajiny. (9) Preferoval portrét, plakát. (10) Snažil se najít styl svého času, ale tyto pokusy byly plné neúspěchů a nejasností.

(11) Jakmile Berg obdržel dopis od umělce Yarteva. (12) Zavolal ho, aby přišel do Murom lesa, kde strávil léto.

(13) Srpen stál horký a bezdůlka. (14) Yartsev žil daleko od opuštěné stanice, v lese, na břehu hlubokého jezera s černou vodou. (15) Odstranil chata u lesa. (16) Bergovy žíly na jezeře Syna Festnik Vanya Zotov, stoupající a plachý chlapec. (17) Jezero Berg žil asi měsíc. (18) Nebude pracovat a nebral s ním olejové barvy.

Návrh 15 je spojen s Propozice 14 s osobní zájmena "Je to" (Yartsev).

Propozice 16 je spojeno s Propozice 15 s formy slov "lesník": Navrhované sloveso verbid-řízené sloveso a volně impoziční formuláře řízené názvem podstatná jména. Tyto WordFors vyjadřují různé významy: Objekt hodnoty a hodnotu sounáležitosti a použití uvažovaného slova WordForm není stylistické zatížení.

Propozice 17 je spojeno s Propozice 16 s formy slov ("Na jezeře - na jezeře"; "Berg - Berg").

Nabídka 18 je spojena s předchozím osobní zájmen "on" (Berg).

Správná odpověď v úloze 23 této možnosti je 10. Je to text textu, který je připojen k předchozímu (návrh 9) s lexikální opakování (slovo "on").

Je třeba poznamenat, že mezi autory různých výhod neexistuje konsenzus, Co zvážit lexikální opakování - stejné slovo v různých případech (osoby, čísla) nebo ve stejné. Autoři knih Národního publikačního domu, "zkouška", "legie" (autoři Tsybulko I.P., Vasilieve I.P., Gostev Yu.n., Senina N.A.) nevede jeden příklad, ve kterých se slova v různých formách, zvažuje lexikální opakování.

Zároveň velmi obtížné případy, ve kterých slova stojící v různých případech se shodují ve formě, jsou zvažovány v příručkách různými způsoby. Autor knih Senina N.A vidí v této formě slova. I.p. Tsybulko (na základě knihy 2017) vidí lexikální opakování. Takže v návrzích typu Viděl jsem moře ve snu. Moře mě zavolalo Slovo "moře" je jiné případy, ale zároveň není pochyb o tom, že nejvíce stylističtějším úkolem, který píše i.p. Tsybulko. Bez prohloubení v jazykovém řešení tohoto problému označujeme pozici Svezhegé a uvádějí doporučení.

1. Všechno je jednoznačně neshodné formy - to jsou formy slova, ne lexikální opakování. Upozorňujeme, že mluvíme o stejném jazyce fenoménu jako v úloze 24. a ve 24 lexikálních opakování jsou pouze opakovaná slova ve stejných formách.

2. V úkolech na rozhodnutí nebude existovat žádné shodné formuláře: Pokud by lingvistické specialisté sami nemohou přijít na to, pak absolventi školy nejsou pod mocí.

3. Jsou-li úkoly s podobnými obtížemi spadají na zkoušku, podíváme se na ty další komunikační nástroje, které pomohou určit volbu. Koneckonců, kompilátory Kimova mohou být jejich vlastní názor. Bohužel, tak možná.

23.3 SyntaxeCcuts.

Úvodní slova

Komunikace s pomocí úvodních slov doprovází, doplňuje jakékoli jiné spojení, doplnit odstíny hodnot charakteristických pro úvodní slova.

Samozřejmě, musíte vědět, která slova jsou úvodní.

Byl najat. bohuželAnton byl příliš ambiciózní. Jedna strana, Firmy potřebovaly takové osobnosti, na druhé straně - nikoho nevzdal a nic, kdyby něco bylo, jak řekl pod jeho úrovní.

Dáváme příklady definice komunikačních nástrojů v malém textu.

(1) Před několika měsíci jsme se setkali s Masha. (2) Moji rodiče to ještě neviděli, ale nevrátili na známém. (3) Zdálo se, že ona také se snaží o sbližování, že jsem byl poněkud ukraden.

Definujeme, jak jsou v tomto textu spojeny návrhy.

Propozice 2 je spojena s Propozice 1 s osobními zájmen jejíkterý nahrazuje jméno Masha. V trestu 1.

Návrh 3 je spojen s Propozice 2 s pomocí slovních formulářů ona ji: "Ona" je formou nominativního případu, "její" je forma genitivu.

Propozice 3 navíc má jiné prostředky komunikace: Toto je odbor taky, Úvodní slovo zdálo se, řady synonymních struktur nevrátil na známost a nesnažil se o sbližování.

Přečtěte si fragment recenze. Řeší jazykové funkce textu. Některé termíny používané v recenzích jsou vynechány. Vložte čísla do bodů průchodů odpovídajícím termínu číslo ze seznamu.

"V textu, autor používá různé cesty: (a) _____ (" tichá lidská říční toky "je přenos známek jednoho předmětu na jiném na základě jejich podobnosti), (b) _____ (" jako zvonek) "V trestu 36). Vysvětlení jeho vnitřních pocitů po neúmyslně slyšeném konverzaci, autor používá lexikální prostředek expresivity - (c) _____ ("s lehkým srdcem" ve větě 44). Syntaktické prostředky expresivity - (d) _____ (návrhy 1, 5) - pomáhá autorovi zobrazovat situaci, ve které se akce vyskytne, a přenáší náladu hrdiny. "

Seznam podmínek:

1) metafora

2) frazeologismus

3) Lexikální opakování

4) Řádky homogenních členů

5) srovnání

6) Parcelation.

7) Šikmé slovo

8) Forma odpovědi na otázku prezentace

9) dialektis

Napište čísla v odezvě umístěním do pořádku odpovídající písmenům:

A.B.VG.

Vysvětlení (viz také pravidlo níže).

Vyplňte přeskočit.

"Autor používá různé stezky v textu: metafora ("Tichá lidská řeka teče" ve větě 6), srovnání ("Jako zvon" ve větě 36). Vysvětlení jeho vnitřní pocity po neúmyslně slyšené konverzaci, autor používá lexikální prostředek pro expresivitu - frazeologismus ("S mírným srdcem" ve větě 44). Syntaktické prostředky pro výraznost - Řádky homogenních členů (V Propozice 1, existují homogenní fadies "zvednutý, Brel, driftovaný", v trestu 5 existují homogenní okolnosti "ve dveřích, u turniketů, eskalátory, v přechodech") - pomáhá autorovi zobrazovat situaci, ve které akce probíhá a přenáší náladu hrdiny "

Odpověď: 1524.

Odpověď: 1524.

Pravidlo: Úkol 26. Jazykové prostředky vyjadřující

Analýza prostředky k výraznosti.

Účelem úkolu je zjistit prostředky vyjadřování použité v přezkumu stanovením shody mezi průchody označenými písmeny v textu přezkumu a údajů s definicemi. Musíte psát dodržování pouze v pořadí, ve kterém písmena jdou do textu. Pokud nevíte, co je skryté pod daným dopisem, musíte dát "0" na místě tohoto obrázku. Pro úkol se můžete dostat od 1 do 4 bodů.

Při provádění úlohy 26 by mělo být zapamatováno, že vyplnáte místo průchodu v recenzích, tj. Obnovte text a s ním a sémantická a gramatická komunikace. Doplňkový tip je tedy často analýzou samotného přezkumu: různá adjektiva tak či onak, v souladu s misemi atd. To usnadní provedení úkolu a oddělení seznamu termínů do dvou skupin: První zahrnuje podmínky založené na hodnotě slova, druhá je struktura věty. Tato divize můžete utratit, s vědomím, že všechny prostředky jsou rozděleny do dvou velkých skupin: lexikální (non-fotbal) a stezky jsou zahrnuty v první; Ve druhé postavách řeči (některé z nich se nazývají syntaxe).

26.1 Trop-word nebo exprese používané při figurální hodnotě pro vytvoření uměleckého obrazu a dosažení větší expresivity. Cesty zahrnují takové techniky jako epithet, srovnání, personifikace, metafora, methonymy, někdy zahrnují hyperboly a litotika.

Poznámka: V úloze je zpravidla uvedeno, že se jedná o trasy.

V přehledu jsou příklady cest označeny v závorkách jako fráze.

1.Epiteton (V per. S řeckými. Od jednoduché definice se epithet odlišuje uměleckou expresivou a obrazy. Epithet je založen na skrytém srovnání.

Epithets zahrnují všechny "barevné" definice, které jsou nejčastěji vyjádřeny. adkluzivní:

sadright Země (F.I. TYECHEV), Šedá mlha, citronové světlo, hloupý mír (I. A. Bunin).

Epitts může být také vyjádřen:

-podstatná jménapůsobící jako aplikace nebo rastí, které poskytují obraznou charakteristiku předmětu: wizard-Winter; Matka - sýrová země; Básník je lira, ne jen chůva jeho duše (M. Gorky);

-naschaayia.v úloze okolností: Na severu divokých sám... (m. Y. Lermontov); Listy Čas prodloužena ve větru (K. G. PoweSy);

-tempecisia.: Vlny nesou radia a Šumivé;

-zájmenVyjádření vynikajícího stupně jednoho nebo jiného stavu lidské duše:

Koneckonců, tam byly bojové boje, ano, říkají jaký druhDokázal se! (M. Yu. Lermontov);

-přijímání a zúčastněné otočení: Snížítka slova opláchnutí Studijní limity (B. L. Pasternak); Také přiznávám vzhled ... Borzopisters, kteří nemohou prokázat, kde strávili včera včera, a kteří nemají jiná slova v jazyce, kromě slov, nepamatujte si příbuzenství (M. E. Saltykov-Shchedrin).

2. Srovnání - Jedná se o všeobjímající příjem na základě porovnání jednoho fenoménu nebo konceptu s jiným. Na rozdíl od metaforu je srovnání vždy zkrouceno: nazývá se oba kompacitní položky (jev, funkce, akce).

ALELES spalují, nemají žádnou ochranu.

Nepřítel synů vlasti je rozbitý,

A záře jako věčný meteor,

Hraní v oblacích, vyděsí. (M. Yu. Lermontov)

Porovnání jsou vyjádřeny různými způsoby:

Forma chladicího případu podstatných jmen:

Solovia Létající mládež letěl

Mávat Ve špatném počasí, radost z umyje (A. V. Koltsov)

Forma srovnávacího stupně přídavného jména nebo příslovce: Tyto oči většínašich moří a cypřišů tmavší (A. Akhmatova);

Srovnávací otáčky s aliancí, jako by, jako by Dr.:

Jako dravá bestie, v pokorném sídle

Vítěz se rozpadne s bajonetami ... (M. Yu. Lermontov);

S pomocí slov podobných slov, je to:

Na oči opatrné kočky

Podobný Vaše oči (A. Akhmatova);

S pomocí srovnávacích přívěsů:

Kvalifikované listy zlaté

V pisosted vodě na rybníku,

Přesně motýli

S porážkou letí na hvězdu. (P. A. YESENIN)

3.metafora (V per. S řeckým. - přenos) je slovo nebo výraz, který se používá v obrazové hodnotě založené na podobnosti dvou položek nebo jevů na jakékoli znamení. Na rozdíl od porovnání, které poskytuje něco, co je porovnáváno, a co je srovnáno s metaforem obsahuje pouze druhou, která vytváří kompaktnost a tvorbu obrazu slova. Metafora může být založena na podobnosti objektů ve formě, barvě, objemu, jmenování, pocity atd.: vodopád hvězdy, lavinové dopisy, zdi ohně, propasti zármutku, perla poezie, jiskrou láskyatd.

Všechny metafory jsou rozděleny do dvou skupin:

1) obecný jazyk ("Vymazán"): zlaté ruce, bouře ve sklenici vody, hory čekat, struny duše, láska vybledla;

2) umělecký (Individuálně autor, poetický):

A bliká hvězdy diamant Treps.

V ohřívatelný chlad Svítání (M. Voloshin);

Prázdné nebe Průhledné sklo (A. Akhmatova);

A modré oči, bezedné

Květiny na dalekém břehu. (A. A. BLOK)

Metafora je tam nejen singl: Může se vyvíjet v textu, který tvoří celé řetězce obrazových výrazů, v mnoha případech - pokrytí, jako by permeát celý text. to nasazen, komplexní metafora, celý umělecký obraz.

4. Eliminace - To je druh metafora založená na přenosu známek živé bytosti na jevech přírody, objektů a pojmů. Nejčastěji se používají v popisu přírody:

Roll přes ospalé údolí, mlhoviny jsou ospalé, A pouze konepone je zvuk, je ztracen. Prognóza, bledý, den podzim, válcování voňavé listy, oplocený spánek bez snů napůl padající květiny. (M. Yu. Lermontov)

5. Metonimia. (V pruhu. S řeckým - přejmenováním) je převod jména z jedné položky do druhého na základě jejich přání. Sitness může být projevem komunikace:

Mezi akcí a akčním nástrojem: jejich vesnice a niva pro násilný nájezd Zabranit meče a požáry (A. S. Puškin);

Mezi subjektem a materiálem, ze kterého je předmět proveden: ... ne na stříbře, - použil jsem na zlato (A. S. Griboedov);

Mezi místem a lidmi umístěnými na tomto místě: Město Nois, Vlajky crack, mokré růže odletěl z misek květin ... (yu. K. olesha)

6. SYNEKDOKHA. (v jízdním pruhu. S řeckým. - výpočet) je metonImie odrůdaNa základě převodu hodnoty z jednoho fenoménu na druhý na základě kvantitativního vztahu mezi nimi. Nejčastěji se vyskytuje:

S menšími k více: nelétá k němu a ptáka a tygr není ani ... (A. S. Pushkin);

Z části k jednotce: Vousy, co jsi tichý? (A. P. Chekhov)

7. Peripráza nebo perifrasis(V per. S řeckým. - popisný výraz) - Jedná se o obrat, který se používá místo jakéhokoliv slova nebo fráze. Například Petersburg ve verši

A. S. Puškin - "Peter tvorba", "Full Krasa a Divo", "Grad Petrov"; A. A. Blok ve verši M. I. Tsvetaeva - "Knight bez Ukrizna", "modrooký Sněhový zpěvák", "Snow Swan", "Všemohoucí mou duši".

8.Gypebol. (v pruhu. S řeckými. - přehánějící) je obrazový výraz, který obsahuje přehnané přehánění jakéhokoliv znamení, jevů, akcí: Vzácný pták vezme do středu Dněpru (N. V. Gogol)

A ve stejné chvíli ulice kurýrů, kurýrů, mohou představit třicet pět tisícněkteří kurýři! (N.v. gogol).

9. Lithota.(V pruhu. S řeckými. - Major, moderování) je obrazový výraz, který obsahuje přehnanost akumulace jakéhokoliv znamení, jevů, akcí: jaký druh tinybugs! Je to správné méně pin hlavy.(I. A. Krylov)

A pochodující věc je důležitá, v klidném kurva, koně vede rolník ve velkých botách, v podávaném ovčísku, ve velkých palčátech ... a sám s měsíčky! (N.A. Nekrasov)

10. Ironya. (V pruhu. S řeckými. - předstírání) je použití slov nebo prohlášení ve smyslu naproti přímému. Ironie je typem alegorie, ve kterém je posměch skryté pro externě pozitivní hodnocení: Vypněte, Smart, putuješ hlavou? (I. A. Krylov)

26.2 "non-fotbalový" lexikální jemný expresivní jazyk

Poznámka: Úkoly jsou někdy indikovány, že se jedná o lexik. Obvykle v přezkumu úkolu 24, příklad lexikální prostředky je uveden v závorkách nebo ve slově nebo frázi, ve které je v něm přidělena interně. Upozornění: Jsou to tyto prostředky nejčastěji nezbytné najít v úloze 22!

11. Synonyma, tj. Slova jedné části řeči, různé zvuky, ale stejné nebo blízké lexikálnímu významu a odlišné od sebe navzájem nebo odstíny hodnoty nebo stylistické barvení ( statečný odolný, běh - spěch, očima (Neutr.) - oph. (Básník.)), Mají velkou expresivní sílu.

Synonyma mohou být kontextové.

12. Antonyms., tj. Slova stejné části řeči naproti hodnotě ( pravda - lež, dobré - zlo, nechutné - nádherné) Také mají velké výrazné příležitosti.

Antonymy mohou být kontextové, tj. Se stává antonyma pouze v této souvislosti.

Spadl se dobré nebo zlo,

Donodol nebo nemilosrdný,

Spadl se chytrý a nepohodlný

Obezřetný a bezohledný

Rafinace a nenapravitelné.

13. frazeologie Jako jazyk jazykové expresivity

Frazeologisms (frazeologické výrazy, idiomy), tj., Reprodukovatelné v hotovém formě frází a návrhů, ve kterém je holistický význam dominuje hodnotami jejich složek jejich složek a není jednoduchým množstvím těchto hodnot ( přijďte se v sedmém nebi, spotřeba jablka), mají velké expresivní příležitosti. Expresivita frazeologických jednotek je určena:

1) Jejich jasné snímky, včetně mytologických ( kočka je řezána jako veverka na kole, závit Ariadnes, Damocles meče, Achilles FIF);

2) týkající se mnoha z nich: a) k vypouštění vysoké ( voice Blatant v poušti, jít do mouchy) nebo snížena (konverzační, podvažená: jako ryba ve vodě, ani spí v duchu, vedl za nosem, umýt krk, povzbuzovat uši); b) do kategorie jazykových prostředků s pozitivní emocionální expresivní zbarvení ( skladujte jako zenitida oka.) nebo s negativními emocionální expresivní zbarvení (bez král v hlavě je rozebírán., Malá Tshaka - zanedbávání., Groš Cena je současná.).

14. Stylista malovaná slovní zásoba

Pro zvýšení výraznosti v textu mohou být použity všechny vypouštění stylistické malované slovní zásoby:

1) Emocionální expresivní (odhadovaná) slovní zásoba, včetně:

a) Slova s \u200b\u200bpozitivním emocionálním expresivním posouzením: slavnostní, vznešené (včetně starých prvků): inspirace, přicházející, vlastník, aspirace, nezvládnutelný, neotřesitelný; Vývoje a poetické: klidné, sálavé, kouzlo, azurové; Schválení: ušlechtilý, vynikající, úžasný, statečný; Trvalo: Slunce, modrá, dcera

b) slova s \u200b\u200bnegativním emocionálním expresivním posouzením: nesouhlasné: sníh, transbry, ocolesitsa; nechutný: při pohledu ven, Dellaga; Plavba: balby, Zubril, skript; Blesk /

2) Funkční a stylistická malovaná slovní zásoba, včetně:

a) knihy: vědecké (pojmy: aliterace, cosine, interference); Oficiální podnik: podřízené, zprávy; Publicalisty: zpráva, rozhovor; Umění a poetické: azure, oči, salonky

b) mluvené (každodenní domácnost): táta, chlapec, bushroom, zdravý

15. Slovora omezeného použití

Pro zvýšení výraznosti v textu mohou být také použity všechny úrovně slovní zásoby omezeného použití, včetně:

Dialektická slovní zásoba (slova, která jsou používána rezidenty jakékoli lokality: komochet - kohout, vixture - veverka);

Slovní zásoba je prostorná (slova s \u200b\u200bvýrazným sníženým stylistickým zbarvením: známé, hrubé, odmítavé, vyplnit, umístěné na hranici nebo mimo literární normy: Holodranets, Zabuldiga, Slashchina, Trepach);

Profesionální slovní zásoba (slova, která se používají v profesionálním projevu a nejsou zahrnuty do systému přeshraničního jazyka: kambuz - v řeči námořníků, kachna - v řeči novinářů, okna - v řeči učitelů);

Lexik Zagonnaya (slova zvláštní pro žargon - mládež: tusovka, kudrnaté, cool; Počítač: mozky - paměť počítače, Klava - klávesnice; Voják: demob, Shpak, parfémy; Jargon zločinci: bratr, Malina);

Lexics zastaralá (historici - slova, která vyšla z použití kvůli zmizení objektů nebo jevů označených nimi: boyar, oprichnina, kůň; Archaismy - zastaralé slova, volání objektů a konceptů, pro které se v jazyce objevily nová jména: chelo - čelo, plachta - plachta); - Slovní zásoba je nová (neologismy - slova nedávno zahrnuta do jazyka a neztratila jejich novost: blog, Slogan, Teenager).

26.3 Údaje (rétorické údaje, stylistické postavy, čísla řeči) jsou stylistické techniky založené na speciálních kombinacích slov, které se objevují nad obvyklým praktickým využitím, a zaměřené na posílení expresnosti a obrazů textu. Mezi hlavní postavy projevu patří: rétorická otázka, rétorický vykřičník, rétorická odvolání, opakování, syntaktický paralelismus, multi-kloub, nesmysl, elipsy, inverze, balík, antitéza, gradace, oxymoron. Na rozdíl od lexikálních prostředků se jedná o úroveň návrhu nebo několik nabídek.

Poznámka: Neexistuje žádný jasný formát pro definici určující tyto nástroje: nazývají oběma syntaktickými činidly, a když jsou jednoduše expresivní a číslo.V úloze 24 je počet návrhů uveden na čísle řeči, to v závorkách.

16.Rtorická otázka - Jedná se o postavu, ve které se forma otázky obsahuje prohlášení. Rétorická otázka nevyžaduje odpověď, používá se k posílení emocionality, expresivity projevu, přitahovat pozornost čtenáře k jednomu nebo jinému fenoménu:

Proč dal ruku k pomůckám zanedbatelných, proč věřil slovům a hladit nepravdivou, který předváděl lidi z mladého věku?.. (M. Yu. Lermontov);

17.Rtorický vykřičník - Toto je obrázek, ve kterém vykřičník obsahuje prohlášení. Rétorické vylučování zvyšují vyjádření určitých pocitů; Obvykle se liší nejen pro speciální emocionalitu, ale také slavnost a zvýšení:

Bylo to ráno našich let - O štěstí! O slz! O lesu! O životě! O slunečním světle! O čerstvém břízu ducha. (A. K. Tolstoy);

Běda!před pravidlem cizince, hrdá země ohnutá. (M. Yu. Lermontov)

18.Rtorický odvolání - To je stylistická postava, která se skládá z podtrženého odvolání na někoho nebo něco, co zvýší výraznost projevu. Slouží ne tolik pro jméno adresáta řeči, jak moc vyjádřit vztah k tomu, co je uvedeno v textu. Rétorické odvolání mohou vytvářet slavnost a patetiku řeči, vyjádřit radost, lítost a další odstíny nálady a emocionálního stavu:

Moji přátelé! Naše unie je krásná. On, jako duše, vynikající a věčné (A. S. Puškin);

Oh, hluboká noc! Oh studený podzim!Dare! (K. D. Balmmont)

19.VER (poziční a lexikální opakování, lexikální přehrávání) - Jedná se o stylistickou hodnotu, která se skládá z opakování jakéhokoli člena věty (slova), část návrhu nebo úplného návrhu, několik návrhů, stanz, aby se k nim přitahovaly zvláštní pozornost.

Opakované odrůdy jsou anafor, Epiphara a pickup.

Anafora(V pruhu. S řeckými lezením, zvedáním) nebo jednotem, je opakování slova nebo skupiny slov na začátku řádků, skladování nebo návrhů:

Líněfoukání poledne millština,

Líně Řeka rohlíky.

A v pevné pevné a čisté

Lenily tání mraky (F. I. Tyutchev);

Epifora (v per. s řeckou. - aditivum, konečná nabídka období) je opakování slov nebo skupiny slov na konci řádků, skladování nebo návrhy:

I když není člověk,

Co je navždy - Člověk.

Co je den il

Před nekonečným?

I když není člověk,

Co je navždy - Člověk (A. A. A. FET);

Dal jim bochník světelného chleba - radost!

Dnes je film dobrý v klubu - radost!

Paust Dva-objem v knihkupectví přinesl radost! (A. I. Solzhenitsyn)

Picking. - Jedná se o opakování jakéhokoliv segmentu řeči (návrhy, poetický řetězec) na začátku odpovídajícího segmentu řeči po něm:

Spadl na chladném sněhu

Na chladném sněhu, jako by borovice

Jako by borovice v sýrovém boru (M. Yu. Lermontov);

20. Paralelismus (syntaktický rovnoběžnost) (V jízdním pruhu. S řeckými. - Jít dál) - identická nebo podobná konstrukce souvisejících textů textu: v blízkosti nabídek, poetické čáry, mrtvice, které korelované, vytvářejí jeden snímek:

Hledám futureness se strachem,

Dívám se na minulost s touhou ... (M. Yu. Lermontov);

Byl jsem prstencový řetězec,

Byl jsem kvetoucí jaro,

Ale nechtěli jste barvy,

A neslyšeli jste slova? (K. D. Balmmont)

Často používají antitéza: Co hledá v zemi daleko? Co ho hodilo na okraji svého rodného?(M. Lermontov); Není to země - pro podnikání a podnikání pro zemi (z novin).

21. Inverze (v per. s řeckými. - přeskupení, otáčení) je změna v obvyklém pořadí slov ve větu, aby se podtrhoval sémantický význam jakéhokoliv prvku textu (slova, návrhy), což dává frázi speciálního stylistického Malování: slavnostní, vysoký zvuk, nebo, naopak konverzační, poněkud snížené vlastnosti. Následující kombinace jsou považovány za inverovány v ruštině:

Dohodnutá definice stojí po definovaném slova: Sedím za bary doktnica Raw. (M. Yu. Lermontov); Ale nebočil zyby na tomto moři; Jemný vzduch neplní: byl vařit velká bouřka (I. S. Turgenev);

Doplňky a okolnosti vyjádřené podstatnými jmény čelí slovu, ke kterým: Překonání hodin (jediné hodiny hodin);

22.poxulace(V jízdním pruhu. S Franzem. - částicová) - Stylistický příjem, spočívající v rozrušení jednotné syntaktické struktury návrhu na několik intonačních sémantických jednotek - fráze. Na místě rozložení věty lze použít bod, vykřičník a otazníky, tečky. Ráno, jasný, jako lubok. Děsivý. Dlouho. Ratish. Rifle pluk byl rozbitý. Náš. V bitvě nerovnoměrné(R. Vánoce); Proč nikdo nesmující? Vzdělávání a zdraví! Nejdůležitější oblasti života společnosti! V tomto dokumentu obecně(Z novin); Je nutné, aby stát pamatuje hlavní věc: jeho občané nejsou jednotlivci. A lidé. (Z novin)

23.Bessional a multi-kloub - Syntaktické údaje založené na úmyslném průchodu, nebo naopak vědomé opakování odborů. V prvním případě při vynechání odborůŘeč se stlačuje, kompaktní, dynamická. Obrázky a události zde jsou rychle, okamžitě nasazeny, nahradit se navzájem:

Švédské, rusky - Kolts, Rubit, Sřezvy.

Boj proti bubnu, kliknutí, broušení.

Thunder děla, topot, Rzhanye, Moan,

A smrt a peklo na všech stranách. (A.. pushkin)

Když multi-eyed.mluvíme, naopak, zpomaluje, pozastaví a opakovanou Union přidělit slova, která výrazně zdůrazňují jejich sémantický význam:

Ale a vnuk, a velmi a Skromný

Pěstovat ve mně, když jsem rastický ... (p.g. antikolin)

24.TERIOD.- dlouhý, polynomiální návrh nebo silně společná jednoduchá věta, která se vyznačuje úplností, jednotou tématu a intonační rozpadu do dvou částí. V první části se syntaktický opakování stejného typu zjevného (nebo členů věty) přichází s rostoucím nárůstem intonace, pak oddělující významnou pauzu, a ve druhé části, kde je závěr uveden, hlasový tón je znatelně snížil. Takový intonační design tvoří druh kruhu:

Kdykoliv život domácího kruhu jsem chtěl limit, / když jsem byl můj otec, můj manžel přikázal příjemné hodně, / když jsem zkazil rodinný obraz, alespoň jeden mig jeden, pak oprávněně, kromě tebe, já nehledal jednu nevěstu. (A.. pushkin)

25.Antitéza nebo opozice (v pruhu. S řeckými. - Control) je obrat, ve kterém opačné pojmy, pozice, obrázky jsou náhle protilehlé. Antonymy se obvykle používají k vytvoření antitéza - obecný jazyk a kontext:

Jsi bohatý, jsem velmi chudý, jsi próza, jsem básník(A. S. Puškin);

Včera jsem se podíval do očí,

A teď - vše, co je na stranu,

Včera jsem seděl před ptáky

Všichni larks jsou nyní vrows!

Jsem hloupý, a ty jsi chytrý

Žít a já jsem ohromený.

O výkřiku žen po celou dobu:

"Můj roztomilý, co jsem udělal?" (M. I. tsvetaeva)

26.Gradace (v trans. s latem. - postupný nárůst, posílení) - recepce spočívající v konzistentním uspořádání slov, výrazů, stezek (epithets, metafora, srovnání) v pořadí amplifikace (vzestupně) nebo útlumu (snížení) znamení . Rostoucí gradace Obvykle se používá k posílení obrazu, emocionální expresivity a ovlivňování textu:

Zavolal jsem tě, ale neohlédl jsi zpátky, jsem se štíhlý, ale ne dolů (A. A. Blok);

Zářil, spálil, zářilobrovské modré oči. (V. A. SOLOOHIN)

Dokdy promoce Používán méně často a obvykle se používá k posílení sémantického obsahu textu a vytváření snímků:

Přinesl smrtelnou pryskyřici

Ano, větev s vybledlé listy. (A. S. Puškin)

27.OST. (v pruhu. S řeckým - vtipným hloupým) je stylistická postava, ve které jsou spojeny běžně neslučitelné koncepty, což je pravidlo, v rozporu s ostatními ( hořká radost, zvonění tichaatd.); Ukazuje se nový význam a získá zvláštní expresivitu: s touto hodinou začal pro Ilya sladký trápení, Lehce záhadné duše (I. S. Shmelev);

tady je veselé louka v Alosti Dawn (S. A. yesenin);

Ale krása z nich ošklivá Brzy budu mít tajemnost. (M. Yu. Lermontov)

28. Allegory - alegorie, přenos abstraktní koncepce prostřednictvím konkrétního obrazu: Musí porazit lišky a vlky (trik, zloba, chamtivost).

29.Mull - úmyslný zlomení prohlášení, přenášet vzrušenost řeči a předpokládá se, že čtenář odhaduje nevyřčená: ale chtěl jsem ... možná ... Možná ...

Kromě výše uvedených syntaktických prostředků expresivity v testů se nachází následující:

-vykřičník;

- dialog, skrytý dialog;

-tvorba otázek Taková forma prezentace, ve které otázky se střídají a odpovědí na otázky;

-Řádky homogenních členů;

-citace;

-Úvodní slova a návrhy

-Neúplné věty - Návrhy, ve kterých chybí žádný člen potřebný pro úplnost struktury a hodnot. Chybějící věty lze obnovit a kontext.

Včetně elipsy, tj. Pass of fad.

Tyto koncepty jsou zvažovány ve školním průběhu syntaxe. To je důvod, proč, pravděpodobně tyto prostředky vyjadřování nejčastěji v recenzích se nazývají syntaxe.

  • Kategorie: Texty pro Works EGE

Text

Vnuk přišel a utekl s kluky na lyžích: jízda. A Baba Dunny, kdysi, oživený, rozrušený v domě v domě: vaření koláče, dorty začaly džemy, dostal džem a kompot a podíval se v okně: Lee Grisha běží.

Dnes, s příchodem Grishinu, zapomněla na ruce. Den letěl v shonu a obavách. Neměl jsem čas se ohlédnout a byl jsem modrý mimo okno, blížil se večer.

Položili. Baba Dunya, Svozvědoucí, řekl:

V noci můžu, udělám hluk. Takže se probudíte.

Grisha Shook:

Já, Baban, nic neslyším. Spát mrtvý spánek.

No díky bohu. A pak jsem hlučný, starý blázen. Nemůžu dělat nic.

Strávil rychle a Baba Dunya a vnuk.

Ale mezi noc se Grisha probudila z křičet.

Pomoc! Pomoc, dobří lidé!

Malování, ve tmě, nechápal nic, a strach ho plazil.

Milí lidé! Karty ztracené! Karty v modré kapesník svázané! Můžete vychovávat? - a smalcrose.

Grisha si užil kde on a co. To křičela Baba Dunya.

Ve tmě byla nadechnutí těžké babičky tak jasně slyšet tak jasně. Zdálo se, že postupovala, dostala svou sílu. A opět se zaregistrovali, až do hlasu.

Karty ... Kde jsou karty ... v modrém handkerchief ... Dobří lidé. Děti ... Petyan, Schurik, Takeda ... Vezmeme se domů, budou se ptát ... Lyubilka dát, matka. A matka matka ... - Baba Duny uvízl, jako by byl ohromený, a křičel: - Dobří lidé! Neodvažte se! Petyan! Shura! Avaeda! - Jména dětí, zdálo se, že pijí, jemně a bolestně.

Grisha nemohla stát, vstát z postele, prošla do pokoje babičky:

Baban! Baban! On zavolal. - Vzbudit ...

Probudila se, dotkl se.

Grisha, ty jsi? Probudil vás. Promiň, Krista kvůli.

Ty, Baban, neležel na boku, na srdce.

Na srdce, na srdci ... - Baba Dunya poslušně souhlasila.

Je nemožné srdce. Jste vpravo lež.

Lang, ležící ...

Cítila se tak provinile.

Grisha se vrátila k sobě, ležela v posteli. O kartě, který věděl. Dali chléb. Dlouho, ve válce a po. A Petyany, o které je babička pěstována otcem.

Ráno se Grisha lovila. A večer jsem šel domů do pošty, do města, zavolej. V rozhovoru se zeptala matka:

Spát tě baba dunya dává? - A doporučil: - Začne jen mluvit, a vy pláče: "Silence"! Zastaví se. Zkusili jsme.

Na cestě domů začal přemýšlet o babičce. Teď, ze strany, zdálo se, že je to tak slabý a osamělý. A pak tyto noci v slzách, jako by trest. O starých letech vzpomněl na otec. Ale pro něj prošli. A neexistuje žádná babička. A s tím, co je v pořádku, čeká na noci. Všichni lidé žili hořce a zapomněli. A má to znovu a znovu. Ale jak pomoci? 52.

A noc přišla. Rozšířené světlo. Grisha ležela a posadila se v posteli a čekala na hodinu.

Baba Dunya brzy usnula. Grisha čekala. A když jsem konečně přišel z místnosti mých babičkových pokojů, vstal a šel. Světlo v kuchyni svítí, vstal u postele, cítil, jak pokrývá jeho nevědomý chvění.

Ztracený ... Ne ... Neexistují žádné karty ... - Mumlated Baba Dunya je stále tichá. - Karty ... Kde ... Karty ... - Oba slzy, slzy se rozběhlo.

Grisha hluboce vydechla, aby křičel hlasitě a dokonce zvedl nohu hloupé. Tak jistě.

Chléb ... Karty ... - V gravily mouky, Baba Dunya promluvila se slzami.

Srdce chlapce byl soucit a bolest. Zapomněl zamyšleně, potopil se k kolenou před postelí a začal přesvědčit, jemně, jemně:

Zde jsou vaše karty, Baban ... v modrém kapesník, ano? Jsou vaše v modrém kapesník? Ty jsou vaše, zvolili jste se. A zvedl jsem. Vidíte, vezměte - vytrvale opakován. - Celý celek, vzít ...

Baba Dunny Smallkla. Zdá se, že ve snu slyšela všechno a pochopilo. Nebyl jsem okamžitě nepřišel slova. Ale přišli.

Můj, můj ... Moje kapesníky, modrá. Lidé řeknou. Moje karty jsem upustil. Ušetřete Kristu, laskavý člověk ...

Není třeba plakat, - řekl hlasitě. - Celé karty. Proč brečet? Vezměte chléb a nést děti. Nést, oběd a jít do postele, "řekl, jako by si objednal. - a klidně spát. Plivat.

Baba Dunny Smallkla.

Baba Dunny spala. A seděl u sporáku a vykřikl. Slzy válcované a válcované. Šli ze srdce, protože srdce bylo nemocné a odešlo, lítost Babu Dunya a někoho jiného ... nespal, ale byl v podivném zapomnění, jako by v letech byly vzdálené, jiné věci v životě A viděl ho tam, v tomto životě, takový hořký, takový problém a smutek, že nemohl plakat. A vykřikl, otřel slzy s pěstí.

Ale jakmile Baba mluvil, zapomněl na všechno. Jasně se stal hlavou, a chvění šel do těla. Do Baba Duna se přiblížil včas.

K dispozici je dokument, je zde dokument ... Takže ... "Řekla chvějící se hlas. - Pro svého manžela, udělám cestu do nemocnice. A noc ve dvoře. Zastavte se strávit noc.

Zdálo se, že Grisha vidí temnou ulici a ženu ve tmě a otevřela dveře, aby se s ní setkala.

Samozřejmě, nechat. Prosím projít. Sestupovat. Nepotřebujete dokument.

K dispozici je dokument! - Vykřikl Babu Dunya.

Grisha si uvědomil, že musíte vzít dokument.

Dobré, pojďme. Tak ... jasné. Velmi dobrý dokument. Že jo. S fotografickou kartou, s razítkem.

Správné ... - Baba Dunya povzdechla lehké. - provincie Vymatka, Orlovský kraj.

Vše konverguje. Sestupovat.

{!LANG-3a681beb8a5617391ed27481c7570a6c!}

{!LANG-c2813b4c6e2f19826b89ba4b81870a31!}

{!LANG-e5ff5bd3b1421e21aa41076b84f9bf46!}

{!LANG-076a6a536bc0e3b1c13d9f3f29312ce9!}

{!LANG-3981db91c6defa8f108e977e90557aeb!}

  • < Назад
  • {!LANG-5ab38126cf49deb0baec26a3b75c65dc!}